浙江省2024届高三下学期5月份大联考生物试题 Word版含解析

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2024 届高三年级 5月份大联考
生物学试题
本试卷共 8页，21 题。全卷满分 100 分。考试用时 75 分钟。注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题
卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：共 16 小题，共 40 分。第 1～12 小题，每小题 2分；第 13～16 小题，每小题 4
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 将洋葱鳞片叶外表皮细胞制成临时装片，利用蔗糖溶液和清水进行细胞失水和吸水实验时观察到的显微
图像如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A. 图1细胞的细胞液浓度比初始状态低
B. 图2细胞的吸水能力逐渐加强
C. 加入清水，图 1细胞一定会发生质壁分离复原
D. 两组细胞都有水分子透过原生质层进出液泡
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析，图 1与图 2构成对照，可得出图 1在蔗糖溶液中细胞发生了质壁分离现象，此时细胞
内原生质层收缩；图 2表示在清水中中发生了质壁分离复原。
【详解】A、图 1细胞发生质壁分离，细胞液浓度因失水比初始状态高，A错误；
B、图 2细胞处于清水中，细胞液浓度因吸水而不断降低，其细胞的吸水能力逐渐减弱，B错误；
C、因蔗糖溶液浓度未知，图 1细胞可能会失水过多而死亡，加入清水后，质壁分离可能不复原，C错误；
D、水分子进出细胞是双向的，两组细胞都有水分子透过原生质层进出液泡，D正确。
故选 D。
2. 研究表明，癌症的发生除了遗传因素外，很多病因都与生活习惯有关。图 1和图 2分别为电子显微镜下
观察到的正常细胞和癌细胞的线粒体结构。下列叙述错误的是（　　）
A. 在适宜条件下，癌细胞失去接触抑制而无限增殖
B. 在正常人的体细胞中不存在原癌基因和抑癌基因
C. 原癌基因突变或过量表达可能引起细胞癌变
D. 由图1和图 2推测，正常细胞癌变后无氧呼吸作用会增强
【答案】B
【解析】
【分析】原癌基因主要控制细胞增殖和生长；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。环境中的致癌因子
会损伤细胞中的 DNA 分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌
细胞。
【详解】A、在适宜条件下，癌细胞能无限增殖，A正确；
B、正常人的体细胞中本来就存在与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因，B错误；
C、原癌基因调控细胞周期，如果突变或过量表达，可引起细胞癌变，C正确；
D、癌细胞中线粒体结构变化，有氧呼吸减弱，而无氧呼吸增强，对葡萄糖需求量增加，癌细胞的葡萄糖
消耗速率增加，D正确。
故选 B。
3. 利用细胞核移植技术培育克隆牛的过程中，不涉及的操作是（　　）
A. 卵母细胞的培养
B. 重构胚的激活
C. 动物细胞融合
D. 体外受精
【答案】D
【解析】
【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育
成一个新的胚胎，这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物。该过
程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核。
【详解】A、在该过程中需要采集卵母细胞并在体外培养到MⅡ 期，A错误；
B、在细胞核移植过程中需要用物理或化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，B错误；
C、通过电融合法使两细胞融合，供体细胞与去核的卵母细胞融合，形成重构细胞，涉及动物细胞融合，C
错误；
D、在细胞核移植技术中没有涉及体外受精，D正确。
故选 D。
4. 如图是隔离与物种形成过程示意图。下列叙述错误的是（　　）
A. 生殖隔离标志着新物种的形成
B. 亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代
C. 自然选择决定生物进化的方向
D. 基因频率的变化不受环境的影响
【答案】D
【解析】
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率
的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物
进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、新物种形成的标志是出现生殖隔离，A正确；
B、亚种甲和乙是地理隔离的产物，仍属于同一物种，所以亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代，B正确；
C、变异是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向，C正确；
D、基因频率的变化受环境选择的影响，D错误。
故选 D。
5. 下列关于生物学实验的叙述，正确的是（　　）
A. 欲调查某地区红绿色盲的发病率，需在红绿色盲患者家系中进行调查
B. 探究酵母菌种群数量变化时，不需再设置对照组
C. 探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度的正式实验时，仍需设置空白对照
D. 使用纸层析法提取并分离绿叶中光合色素
【答案】B

标签： #大联考

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