冲刺2024年高考历史真题重组卷05(浙江专用) 含解析
冲刺 2024 年高考历史真题重组卷 05(浙江专用)
(考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分)
选择题部分
一、选择题 I(本大题共 15 小题,每小题 2分,共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.(2023·全国·统考高考真题)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高
社会阶段发展的迹象,这主要表现在( )
A.公共墓地出现 B.农业的产生 C.贫富分化加剧 D.文字的使用
【答案】C
【详解】据本题材料“南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象。”并结合
所学知识可知,新石器晚期生产力的发展和进步,生产力的进步推动了生产关系的变化,引发贫富分化和
阶级分化,促使新石器时代的文化向更高社会阶段发展,C项正确;进入新石器时代后,人们有了比较固
定的农业聚落,开始出现氏族的公共墓地,氏族墓地的出现是氏族血缘观念的集中体现之一,与材料内容
不符,排除 A项;农业的产生意味着新石器时代的开始,排除 B项;汉字的产生首先是为政治和宗教服务
的,文字的使用不是新石器时代的文化向更高社会阶段发展的主要表现,排除 D项。故选 C项。
2.(2023·全国·统考高考真题)荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表
人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是( )
A.“起法正以治之,重刑罚以禁之”
B.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”
C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格”
D.“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”
【答案】A
【详解】据本题材料“荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。”
并结合所学知识可知,“起法正以治之,重刑罚以禁之”出自荀子的《性恶》,意为对人民施以教化,使
其明礼,用礼仪规范对其起到教化的作用。在礼仪教化的同时制定法律,对于违反礼仪教化的人予以制裁。
用重刑法来禁止人们犯罪。使天下人能够符合治理要求,做守法良民。荀子主张礼法并用思想,治国理政
要“隆礼”“重罚”,要求统治者要抓住这一根本问题,“起法正以治之,重刑罚以禁之”,以此达到天
下有序、社会稳定的目的,所以 A项能代表三人在治国方略上共同主张,A项正确;“尧舜之道,不以仁
政,不能平治天下”出自孟子《孟子·离娄上》,意为即使有尧舜的学说,如果不以仁政为法度,也就不能
治理好天下,与材料设问不符,排除 B项;“道之以德,齐之以礼,有耻且格”出自孔子《论语·为政》,
意为用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引
导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心,与材料设问不符,排除 C项;
“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”出自《老子·道经·第十九章》,意为抛弃聪明智巧,人民
可以得到百倍的好处;抛弃仁义,人民可以恢复孝慈的天性;抛弃巧诈和货利,盗贼也就没有了,与材料
设问不符,排除 D项。故选 A项。
3.(2023·湖南·统考高考真题)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可
废”,跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后,孔道辅等遭贬黜,朝廷诏令御史、
谏官不得“相率请对”。这反映了宋代( )
A.皇帝家事不容外朝官员置疑 B.士大夫政治降低了皇帝权威
C.御史与谏官职能有混通趋势 D.宰相已沦为君主专制的工具
【答案】C
【详解】从材料信息看,宋仁宗下令废后,遭到了御史和谏官的反对,朝廷诏令御史、谏官不得“相率请
对”,也就是两个机构不能联合起来奏对,应该各负其责。这从一个侧面表明御史与谏官职能有混通趋势,
C项正确;古代家国一体,皇帝的家事即国事,不能说不容置疑,排除 A项;从材料信息看,御史和谏官
的行为遭到了皇帝的强力反击,维护了皇帝的权威,排除 B项;“仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的
理由”,不能说宰相沦为君主专制的工具,排除 D项。故选 C项。
4.(2023·广东·统考高考真题)明代小说《二刻拍案惊奇》载,浙江人蒋生行商至汉阳,看中了缙绅马少
卿的女儿。蒋生本来以为“经商之人,不习儒业,只恐有玷门风”,怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名
邦,原非异地,经商亦是善业,不是贱流”,遂许婚。这虽是文学描述,但从中可见明中后期( )
A.纲常礼教束缚被打破 B.自然经济结构逐步解体
C.市民阶层的分化加剧 D.重农抑商观念受到冲击
【答案】D
【详解】据材料可知,明代小说《二刻拍案惊奇》记载了缙绅马少卿同意了浙江商人蒋生与女儿的婚事,
并且认为经商亦是善业,不是贱流,基于文化是对政治、经济的反映这一原理,可知,小说中马少卿在女
儿婚姻问题上不在乎蒋生商人的身份,同时认为“经商亦是善业,不是贱流”这一行为折射出重农抑商观
念受到冲击,D项正确;A项说法错误,据所学,封建社会纲常礼教束缚未被打破,排除 A项;B项说法
错误,自然经济结构逐步解体开始于鸦片战争时期,题干涉及时间是明代,时间不相符,排除 B项;材料
不能体现市民阶层的分化加剧,排除 C项。故选 D项。
5.(2022·河北·统考高考真题)优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据 1907 年《时报》载:在
浙江优贡考试期间,一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”,“思想之鄙陋有不能
言语形容者”,他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知,当时( )
A.风俗习惯新旧杂糅 B.教育近代化艰难起步
C.社会呈现转型特征 D.士子对新政缺乏信心
【答案】C
【详解】根据材料“思想之鄙陋有不能言语形容者,......不禁为吾浙前途悲”可知,科举制度废
除后,仍有大量的学子对新学不了解,不禁让人为国家前途担忧,说明此时新旧思想在碰撞,社会呈现转
型特征,C项正确;材料描述的是新学,没有体现风俗习惯,排除 A项;教育近代化起步于洋务运动,排
除B项;材料中描述的“新”是新文化、新思想,而不是所谓的新政,排除 D项。故选 C项。
6.(2022·湖北·统考高考真题)1937 年冬至1938 年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报
告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战
士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,
都是小孩子。”由此可见( )
A.国共合作推动全民族抗战B.群众是敌后抗战的中坚
C.中共坚持“工农武装割据” D.边区实行全面抗战路线
【答案】D
【详解】根据材料“1937 年冬至1938 年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区”、“扶着长戈,他们是
英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的
乡村,在路上放哨的,都是小孩子”可以看出抗战时期边区实行全面抗战路线,团结一切可以团结的力量
进行抗战,D项正确;材料主要体现的是晋察冀边区的抗战情况,并不是国共合作,排除 A项;材料强调
的是全面抗战,并不是强调群众,排除 B项;“工农武装割据”是井冈山时期对抗国民党政府的指导思想,
这一时期是国共合作抗日,不可能继续坚持,排除 C项。故选 D项。
7.(2023·山东·统考高考真题)1956 年,毛泽东在谈到国家与工厂的关系时指出:“统一性和独立性是对
立的统一,要有统一性,也要有独立性。……各个生产单位部要有一个与统一性相联系的独立性,才会发
展得更加活泼。”毛泽东强调的是( )
A.适当提高工厂的生产经营自主权B.适度发挥市场的调节作用
C.平衡工商企业改造中的公私关系 D.鼓励个体私营经济的发展
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1956 年(中国)。据材料“国家与工
厂的关系……各个生产单位部要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼。”,可知毛泽东
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