湖南省“一起考”大联考2023-2024学年高三下学期3月模拟考试(模拟一)历史试卷 含解析

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2024 届高三“一起考”大联考(模拟一)历史
(时量:75 分钟 满分:100 分)
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 传说黄帝时期有人“作甲乙以名日,谓之干;作子丑以名月,谓之支”;用来“理日月之行,治阴阳之
气,节四时之度,正律历之数”。夏朝后期诸王中,胤甲、孔甲、履癸等都是用日干为名;殷墟甲骨文中
已有千支象形,商王也多用天干的名字为代号。这说明( )
A. 先秦时期对天文星象有一定认知 B. 古代君主重视记录物候气象变迁
C. 中国传统纪年法的发展一脉相承 D. 生肖与星座影响着古代社会生活
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代(中国)。据材料和所
学知识可知,先秦时期中国人已经发明了干支纪法,这和当时人们观察天文星象、进而产生“日月之行”
“阴阳之气”“四时之度”的观念有关,A 项正确;材料所述仅涉及夏商君主以日干为名,未涉及古代君
主“重视记录”气象变化,排除 B 项;仅从题干材料无法体现“一脉相承”,排除 C 项;“生肖与星座”
不等于天干地支,D 项与材料无关,排除 D 项。故选 A 项。
2. 《《战国策>书录》记载:“暴师经岁,流血满野。父子不相亲,兄弟不相安,夫妇离散,莫保其命,
滑然道德绝矣……贪饕无耻,竞进无厌,国异政各自制断。”这种情况( )
A. 打击的经政治秩序 B. 导致思想文化万马齐喑
C. 区域专业性的生产 D. 生了行的局面
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问,可知这是影响题。据本题时间信息可知
时空是:古代(中国)。材料述了战国时期社会动荡的现,这一情况奴隶制和政治
造成冲击酝酿着统一的皇权专制社会的来,A 项正确;战国时期思想文化领域,“百家争
”,排除 B 项;区域化的专业性生产在战国时期未出现,排除 C 项;行的时期与本题时不符,
排除 D 项。故选 A 项。
3. 北魏孝文帝时期,行了改姓氏的诸多措施。对元初省感叹道:“呜呼自隋以后,名称扬
于时,代之子孙十居六七矣。氏族果何益哉!"他感叹于( )
A. 朝时期门阀士族B. 对理学的华夷的认
C. 宋末元初军阀割据的现D. 北魏之后的民族交融
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问,可知这是原因题。据本题时间信息可知
时空是:北魏(中国)。据材料和所学知识可知,北魏孝文帝的改革促进了民族交融,一鲜卑
改姓后的后代(“代之子”)在隋唐时期“名称扬于时”,已经没必要分辨谁夷狄了,
各族已经为一体,D 项正确;门阀士族起是在魏晋南北朝时期,排除 A 项;理学产生于代,排除 B
项;宋末元初军阀割据的现与材料所述北魏民族交融无关,排除 C 项。故选 D 项。
4. 下面示意图为《北宋央权力配示意图》,中所识的 abc 应为( )
A. 知政、文B. 台谏知政
C. 门下侍郎D. 台谏门下侍郎
【答案】B
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为北宋(中国)。据材料和所
学知识可知,代中央权力因事系权”,行“二府司制”,分行政、政、台谏
机构因此 a 台谏机构b知政c负责军事机构,B 项正确;枢密院并非负责
,排除 A 项;朝的机构,排除 C 项;枢密院不是机构,排除 D 项。故选 B 项。
5. 历年,国人记载“红毛夷”来,“善贾中国缯絮财物。往往装银钱中,多百万
浮海外旁属国,市汉缯絮财物以”;与日本商,明政府担忧其与倭寇勾结,对其分排
。“红毛夷是当时的( )
A. 西班牙B. 葡萄牙C. 荷兰D. 国人
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据材料主题干的设问可知本题是正题。据材料时间信息可知
确时空是:明朝(中国)。据材料信息可知:“明历年为 16、17 纪,国人“善贾”,航海
动兴盛,与当时国的日本保持通商关合分析,可知“红毛夷为号海上马车
夫”的荷兰,C 项正确;西班牙的范围主要是在美洲,排除 A 项;葡萄牙人主要占领了中国的澳门
排除 B 项;国人在 1840 年武力打开中国国,与材料时不符,排除 D 项。故选 C 项。
6. 1895 年,湖广总督张洞上奏折称:“从古角力之时,大率皆远交近攻之道……日中国之
能兼东西洋各国相”,国“此次我索还辽地,虽自东方局计,而中国实受”,因此
如俄兵假道,资粮车马”。这反映时的官僚( )
A. 图推行“联俄制日”外交 B. 放弃
传统宗藩
C. 列强侵本质有认识 D. 西方为主动西
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问,可知这是本质题。据本题时间信息可知
时空是:1895 年(中国)。材料所述的历史背景为《条约签订后的“三国干涉还辽
所代官僚在不已的情况下“以夷制夷”,国的约束日本,A 项正确;
1895 年时,宗藩外交制虽已千孔,材料所述情况并未涉及官僚宗藩表态,排
除 B 项;从“为东方局计”来本质的认识,C 项当,排除 C 项;
务运西方但限于学习器,而非制,本题材料未涉及向俄国学
习或日本学,D 项与题不符,排除 D 项。故选 A 项。
7. 如图老照片中的建筑物为的“理战胜碑”,竖立于 1918 年 11 月;其前身为 1901 年竖立的“克林
"克林德为 1899 年后的德国公使)。其名的变迁历程反映出( )
A. 廷卖国求B. 清综合国增强
C. 国人民族精神D. 西方观念逐步中国化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问,可知这是本质题。据本题时间信息可知
时空是:代(中国)。1901 年竖立克林”是签订条约》后,德国公使克林
被杀出的谢罪,是帝国主义强加给中华民族屈辱的象;1918 年一战,中国赢得

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