专题10 文言文阅读 (原卷版)-5年(2018-2022)中考1年模拟语文分项汇编(北京专用)

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专题 10 文言文阅读 (原卷版)
【1-2022 年北京市中考语文真题】阅读下面两则《论语》,完成下面小题。
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且,于我如浮云。
(《述而》)
10. 下列词语中加点的字,与“不义而富且贵”中“贵”的意思相同的一项是( )
A. 达官显B. 洛阳纸C. 物以稀为D. 春雨如油
11. 对“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”一句的理解,下列选项中正确的一项是( )
A. 蔬菜米饭冷水,弯臂枕书苦读,读书的快乐是人生至乐。
B. 吃粗粮喝冷水,弯着胳膊当枕头,这样的生活也有乐趣。
C. 健康的饮食习惯、劳逸结合的生活状态,是快乐的源泉。
D. 艰苦的物质生活,使人获得心理的满足,从而得到乐趣。
12. 根据两则《论语》及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
材料一
颜子一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,而不改其乐。夫富贵,人所爱也,颜子不爱不求,而乐
乎贫者,独何心哉?天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰,心泰则无
不足,无不足则富贵贫贱处之一也。
(取材于周敦颐《通书·颜子第二十三》)
材料二
初,公未显时,已欲任天下之重。尝曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”夫忧人之忧,
而欲免其忧,使人皆乐,然后与之同其乐。
(取材于王直《重修范文正公忠烈庙记》)
颜回箪食瓢饮,孔子称赞他“贤哉”,师生二人志同道合。周敦颐认为颜回“不改其乐”的原因是“①__
__”。范仲淹汲取孔颜之乐的思想,主____”。他们倡导的人生求已成为中人文精神的重要组
部分
【2-2021 年北京市中考语文真题】阅读两篇短文,完成下面小题。
孙权劝学
资治
初,权谓吕蒙曰:“卿今涂掌事,不可不!”蒙辞多务曰:“孤岂卿治经
涉猎,见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书,以为大有所。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻
年中考真题
阳,与,大曰:“卿今才略非复吴阿蒙!”曰:“士即更刮目,大何见
乎!”肃遂拜蒙母,结
子书
诸葛亮
子之以修养德非淡泊无以志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,
无以广才志无以成淫慢则不能励精险躁则不能治性。年与时,意与日去枯落
接世悲守穷庐将复何及!
8. 下列选项中加点字的意思相同的一项是( )
A. 乃始
B. 结 依依惜
C. 无以 闲情
D. 意与 国怀乡甚远 粗取
9. 下列对文中线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )
涉猎,见往事耳
翻译广泛地阅读,解一些历史事件
理解:孙权认为吕蒙阅读面建议他在经学还要学历史
】大何见乎!
翻译兄长怎么么晚才知道这件事呢
理解:鲁肃很晚才知吕蒙才干吕蒙此感很失望
非学无以广才志无以成
翻译:不法增长才干,不下志向就法学有所成。
理解:“”“”“志”关系紧密,“要依靠学来增长,而习的效果则与“志”有
10. 根据两篇短文及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
【材料一】
初,善治子》。人有从者,肯教,而云“当先读百遍”。从者云:“苦
。”遇言:“当以三。”或问之意,遇言:“雨者时之也。”
(取材于《三志·志·王肃传裴松
【材料二】
予少时读书,一见辄能诵记之,而常废于不比数颇发愤自惩艾悔前所为,
聪明衰耗不如十一二。故虽然有苦之劳,而常废忘。
(取材于秦观〈精骑集〉序》)
:①[遇]指董遇东汉学者。②[惩艾]惩治惩戒③[囊]
过程总会遇到一些障碍,如吕蒙“①______”,跟随董遇学习的人所______”,认为
自己没有足的时间来学习,这需要们立勤学来。而诸葛亮告诫儿警惕“年与时,意与
”,秦观悔前所为,而聪明衰耗不如时十一二”的经历,则们③______。
3-2020 年北京市中考语文真题】阅读《曹刿》,完成下面小题。
曹刿
十年春,我。公曹刿请见。其人曰:“食者之,何间焉?”曰:“食者
,未能远。”见。:“何以?”公曰:“食所弗敢专也,人。”对曰:“小
民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛弗敢加也,。”对曰:“小弗福也。”公曰:
“小大之。”对曰:“【】忠之也。可以一从。”
公与之。公之。曰:“未可。”人三曰:“可矣。”败绩。公将驰
之。曰:“未可。”下登轼之,曰:“可矣。”逐齐师。
既克,公。对曰:“夫勇气也。一鼓作气,三而。彼之。夫大
难测也,焉。【吾视辙乱旗靡之。”
9. 下列选项中加点字的意思相同的一项是( )
A. 曹刿请 广 各抒
B. 小 而有 手拈
C. 公与之 风破浪
D. 逐齐 万雄 义之
10. 翻译文中两处线语句,据上下文对其作出进理解,全都正确的一项是( )
】忠之也。可以一
翻译:(这)是尽职事情。可凭借(这个条
理解:曹刿认为能够公正处理诉讼事件,与“小“小”相更能
任,具备迎战
吾视辙乱旗靡之。
翻译:我车印混乱,所以
理解:曹刿敏锐察战场形势变化,他根据“辙乱”“旗靡判断齐撤走伏兵,认为可以
击敌
11. “位卑忘忧”的意思是份低微然不忘国事曹刿介平民,在家危难
,为解忧。阅读下面两则材料,要说明位卑忘忧”的精神弦高卜式上是
如何体现的。
材料一
兴兵袭周而郑贾弦高西贩牛,道遇秦师于周、之间,郑伯
以十二师而,以存郑
(取材于《淮南子·》)
材料二
匈奴上书,愿输家财半助边。上使使:“欲为官乎?”曰:“牧羊,不
仕宦,不也。”使者曰:“子何欲?”曰:“天子诛勾奴以为贤者宜死节,有宜输之,如
匈奴也。”
(取材于《书·公弘卜式兒宽》)
:①[]偷袭②[]人,在当时③[]假托[]劳。[]客礼
[]使秦军撤退[事]抵抗[]卜式。人[]交纳[]边防
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