云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文答案-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)

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参考答案
1.B 解析:A项“大同理想”不是墨子提出的。C项“在墨子看来,远近、贵贱、亲疏、上
下有别”错。D项“墨子的思想是人类的最高理想,是我国的国粹”错。
2.C 解析:“论证了墨家的兼爱思想更符合社会要求,更有进步意义”错。
3.A 解析:墨子是墨家学派的创始人,主张“兼爱、非攻”,反对侵略战争,支持正义战争。
A项是墨子的兼爱思想。B项是孟子的推己及人思想。C项是孟子的仁政思想。D项是庄子
的顺应自然思想。
4.1)首先,提出中心论点:墨子的“兼爱”思想隐含着平等观;(2)接着,结合时代
背景,阐述“兼爱”思想产生的原因;(3)最后,从“爱无等差”“兼以易别”两方面,
进一步阐述“兼爱"思想沁润着平等意识。
5.1)墨子的“兼爱”思想,有利于形成民主、平等的法治观念;(2)墨子的“非攻”
思想,有助于形成热爱和平的思想;(3)墨子的“节用”思想,对于厉行节约有教育意义
4)墨子的忘我的牺牲精神,有利于培养人们的社会责任感,去除个人主义。
6.C 解析:“可推知他当时对速记员莱斯利小姐的工作不满,是一时冲动”理解有误。
7.D 析:集中现出利小姐惊不满、感讨好复杂妙的理”解有
误。
8.1)正面描写。如从人物的动作描写、语言描写、神态描写等方面,刻画哈维的“忙碌
不堪”。(2)侧面衬托。如通过交易所里喧闹的环境、忙碌的办事员,衬托哈维的“忙碌
不堪”。(3)典型情节。如通过哈维忘记自己已经举行过婚礼的情节,刻画哈维的“忙碌
不堪”。
9.1)这个结尾出人意料。以哈维和莱斯利已经“举行过婚礼”结尾,让读者意想不到,
打破了读者对哈维求婚的猜想。(2)这个结尾又在情理之中。前文有许多暗示和铺垫,如
莱斯利小姐有些异样的举止,或哈维忘记让皮彻找速记员等情节。(3)这个结尾具有独特
的艺魅力金融世界的哈维自己婚、谁都忘记
了,使读者产生强烈的心灵震撼,进一步出主
10.A C F 解析:项王军垓下,兵少食尽汉军诸侯兵围数重夜闻汉军四皆楚歌
11.C 解析:指年龄大、辈分高、望重人。年龄大,
望重之人。
28.12.B 解析:项不是因为被骗而死,他后来生的会,是他不渡河
13.1纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去他们
2范增神示意项,多起佩戴玉玦暗示项,项羽沉默着不给予回应。
14.恃勇好战,缺乏寡谋轻信刚愎自用。
15.B 解析:“让画家无法描形写画”错误。”中“堪”是“值得”的意思。
雪花稠密地飘洒下来,是值得描形写画的。
16.白茫茫世界中,一条钓鱼的小斜揽枯黄芦苇掩映下,画出一种静谧
远的意境,表达了作者对安闲稳定的生向往赞美之情。
17.1风乎舞雩咏而归。(2安能摧眉折腰贵,使我不得开颜?
3人生如,一尊还酹江月
因之梦吴越,一夜飞度镜湖月
挑灯梦回吹角连营
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干
似水佳期
【答案】18. A塔顶发出的颜色 B:他了个小水池 C:然后开花
19. ① 文中线纷乱暴虐阳光热情灿烂远行时的
期待来时的欢欣鼓舞排列成了辞手里的
,生现了老冯上所经各种样的体验气势,节情感
达强烈,从而表达出对老冯敬佩之情。
解析
18 题详
本题考查学生语言表达之情境写的能力
A前面“上的两座灯塔像倒立号螺杆”和后面的“似乎着时
光而变幻有时黄色绿有时是红色深夜灯塔光将
空变明亮”可知,此处的是塔顶光颜色此处塔顶发出的颜色”。
B前面的“然”和后面“
”可知,此处“他了个小水池”。
C前面“好是一了”可知,此处依照喻子”的
来写,此处“然后开花”。
19 题详
本题考查学生正使修辞手表达能力
文中画横线子“风雨中大纷乱暴虐阳光下大的热情灿烂,远行时的
来时欢欣鼓舞……了“风雨中大纷乱暴的热
,远行时的期待来时的欢欣鼓舞个结语,辞手
法。
这里的这排比,生动现了老冯上所经各种各样的生命体验,让他
加辽高远使语言气势增强了文的节,读来和
情感表达强出对老冯无论上是资匮乏还难耐,生颠沛
坚忍敬佩之情。
【答案】20. D 21. 城北庄因种月了。
小时左右(或者了近小时)。
风吹浪涌来,我不由得清气或者风吹花浪涌
我不由得清气)。
解析
20 题详
本题考查学生正确把握标点符的作用的能力
文中破的作用是解释说明
A.声音延
B.转换
C.进。
D.示解释说明
故选 D
21 题详
本题考查学生改病能力
第③,多语语不当,将数量词个”在“庄”前面。
第⑦,语义复,除“近”或“左右”。
,“神”应是“我”,应在“不
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