山西省运城市康杰中学2023-2024学年高二下学期开学考试 历史 含解析

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康杰中学 2023—2024 年第二学期高二年级(开学考试)历史试题
2024 年 2 月
一、选择题(每小题 3 分,共 48 分)
1. 西周晚期,耕地轮荒农作制逐步向土地连种制过渡。到了战国时期,连种制占据了主导地位,在黄河流
域的一些地方“人善治之则亩数盆,一岁而再获之”。这反映出战国时期( )
A
.
农业作物品种日益丰富 B. 农业生产向精细化发展
C. 北方普遍实现一年两熟 D. 集体劳作形式彻底瓦解
2. 秦汉以后的历代王朝从中央到郡县再到乡里有一套层层隶属的行政系统。但越往基层,官僚越少。基层
社会的众多公共事务由农户通过宗族或者村落来处理,即“民事民治”。这说明中国古代的基层治理(
A. 存在严重的割据隐患 B. 长期遵循宗法制原则
C. 继承了原始民主传统 D. 体现了一定的多元性
3. 汉初尽管摒弃了秦王朝的严刑峻法,但是从“约法三章”到《九章律》的制定,依然在践行法家的“缘
法而治”,即便是在汉武帝时期,“缘法而治”的治国方式仍未改变,被称为“儒表法里”。据此可知汉
朝(
A. 重视民众道德教化 B. 实行礼法并用策略
C. 因袭秦朝理政举措 D. 确立儒学正统地位
4. 贞观三年(629 年),唐太宗针对“抽点中男入伍”的文书,时任门下省中的魏征
不肯署敕”。太宗即使当面讯问魏征也无力改变其态度只得。这表明时( )
A. 程序义得B. 权威遭削弱
C. 工较为明确 D. 强调以民为
5. 唐代检查劝课的基层组织是乡里, “户为里,里为乡”,每里里正一人,用“
户”来称呼城市居民,但未单独设立户代分别设立“坊郭户”户籍和“乡村户”户又将
分为主户和客户。唐到的变化反映了(
A. 量不断增加 B. 附关增强
C. 管理趋于D. 国家财源不断拓
6. 朝事实类苑》中有记载:福州有一老媪,善酿美酒们常她那儿喝酒,并为这家酒店写了一
个酒望子酒店招牌诗:下临广陌条阔斜倚危楼百尺高”,此“酒售”。这反映了(
A. 府鼓励商贸易 B. 销售手段
C. 投身商活动 D. 与商业的融合
7. 表是关于番薯传入中国的不同料记载。据此可以确定的事实是( )
出处
人初此种,人之多种之诒曰:食之多年以
来,遂胜
漳州府志
(1573 年)
番薯皮紫味稍甘于薯芋尤易蕃。郡本无此种,自万
甲午(1594 年)荒后,明年都御曾抚闽,从外番丐
民种当谷食足采其腹,荒
福州府志
(1613 年)
福州船海陈振龙者往吕宋觅番蓣种,中而来……
他谷皆贵惟蓣独稔,乡民活于薯七八
()苏琰朱锁
A. 料价值于私撰述 B. 番薯最早传入之地福建漳州
C. 多种史料互证即可知历史真相 D. 番薯用在明已受到重视
8. 清末宪运动中,国历史第一部宪法性文件大纲生,立法理、制定过程等多方
面都深受《明治法》的影响。《大纲模仿《明治法》主
A. 民族危机和统治危机不断加深 B. 西方民主和宪思想广泛接受
C. 行并成就 D. 跃升成方帝国主义强
9. 1909 年,上海发生各驻在国和金融从业者制中方行发到两江总督端方的激烈
批评国通境内钞票。中国听各钞票一律行用,分通融……
忽创议抵用中国钞票喧宾夺主,实听闻!”这一斗争( )
A. 改变了民族的发展环境 B. 众性运动的发展
C. 效抵制了西方
D. 捍卫了中国的金融
10. 镇压革命后,袁世凯国会议员选举为正式以《中民国约法》代《中民国
时约法》,用改制法的法,增加统的通过的方式实现主立制,为袁世凯
复辟帝制了“法”的。据此可知(
A. 法治经取代人治 B. 国人支持复辟帝制
C. 意识增强 D. 复辟有法律依据
11. 表是 1921 11 23 顾维钧代表向华盛顿议递交的一中国提案内容该提案体现了时中
国(
(一)若干以后,复还中国。此之多定。
(二)准许中国收取至高之,并有奢华
品以其他品。
(三)二年一月一日收至分之二分
A. 积极开展收回斗争 B. 国民族争取了有利环境
C. 提升南京国民政的国D. 滞缓国家的步
12. 规范,“法”重视用的法律化,避免了“七五宪法”“七八宪法”两部宪
中的政治术语词语及领导人的语录式的表了法律语言规范性,内容的表述上也为明
体。据此可知,“法”( )
A. 体现对历史经验总结 B. 确立了依法治国的原则
C. 国法制化D. 越时代的用性
13. 在《统治的》一比起其他城的人来,雅典允许羁绊鼓励个
分的发展。”而罗马严峻战的环境颁布“元决议”,并
策的正确公民质疑。据此可知(
A. 雅典国家权力掌握雅典B. 雅典公民对的政治
C. 罗马政体寡头特D. 罗马国家权力机关
14. 公元 9世纪,基开始迅速扩张,教会法仅掌控着宗教世界向了世俗社会。“
人人”的观发了“法律人人”的法治原则。《圣经》中实公正的观由人
的理、社会和自然法的一些基原则也与宗教的新潮化有系。这表明(
A. 教是西方代法律的B. 启蒙思想源于经典
C. 西方民主制度建教会 D. 宗教影响近代法律
15. 据统1816 年13 岁以下工人在棉纺行业比例为 20%1835年为 13%1850 年为 8%19
中期以后,学育成为西方业教的主要模式。时,德国统一之前就规定实行务教1860 年
士儿入学率达 97.5%。这些情况的出现主是由( )
A. 科技发展对劳素质求提B. 经济发展提升人的社会地位
C. 城市了劳动力D. 革命使工人劳日益复杂
16. 1875 年,密苏宣布制定,实地方;至一战共有
12 个州实行地方治。府权力涉及水供生、城市建设警察消防、教和福
娱乐域。动美国地方治的主是(
A. 启蒙思想广泛B. 运动的有
C. 治的历史传统 D. 城市蓬勃发展时期
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