陕西省西安市部分学校联考2023-2024学年高一下学期6月月考试题 生物 Word版含答案

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2023-2024 学年度第二学期第三次阶段性检测
高一生物
注意事项：
1.本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回
答非选择题时，将答案直接写在答题卡上。
4.考试结束后将答题卡收回。
第I卷（选择题）
一．选择题（共 12 小题，每小题 3分，共 36 分）
1.某种二倍体植物的 n 个不同性状由 n 对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已
知植株 A 的 n 对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是(　　)
A.植株 A 的测交子代会出现 2n种不同表现型的个体
B.n 越大,植株 A 测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
C.植株 A 测交子代中 n 对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D.n≥2 时,植株 A 的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
2.假性肥大性肌营养不良是伴 X 隐性遗传病,该病某家族的遗传系谱如图。下列有关叙述正
确的是 (　　)
A.Ⅱ-1 的母亲不一定是患者 B.Ⅱ-3 为携带者的概率是 1/2
C.Ⅲ-2 的致病基因来自Ⅰ-1 D.Ⅲ-3 和正常男性婚配生下的子女一定不患病
3.如图是人的性染色体结构示意图，据图分析，下列说法错误的是(　　)
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上的所有基因共同决定人的性别
B.若等位基因 A/a 位于Ⅱ区段上，则共有 7 种基因型
C.与红绿色盲有关的基因位于 X 染色体的Ⅰ区段上
D.若某致病基因仅位于 Ⅲ区段上，则患病个体均为男性
4.雄羽宽大且弯曲，母羽短钝且顺直，由一对等位基因控制。雄羽为公鸡独有，母羽在公
鸡和母鸡中均会出现。为了探究该基因位于常染色体上还是 Z 染色体上，实验小组将一只
母羽公鸡和一只母羽母鸡杂交，发现子代母鸡全为母羽，公鸡中母羽和雄羽比例接近
1∶1。下列判断正确的是(　　)
A．控制雄羽、母羽的基因位于常染色体上
B．控制雄羽、母羽的基因位于 Z 染色体上
C．如果雄羽为隐性性状，则控制雄羽的基因位于 Z 染色体上
D．如果雄羽为显性性状，则控制雄羽的基因位于常染色体上
5.有科学家发现动物细胞中普遍存在磁受体基因，其编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并
顺应磁场方向排列。下列相关叙述正确的是(　　)
A．磁受体基因的基本骨架是由磷酸和核糖相间排列而成的
B．基因中相邻碱基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连
C．用同位素标记该基因中的两条链，在不含同位素的培养液中经过多次复制，子代 DNA 中
带有标记的 DNA 分子数目不变
D．磁受体基因复制过程中需要解旋酶和 DNA酶
6.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行下图所示处理，
再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法正确的是(　　)
A．通过 E、F对照，能说明转化因子是 DNA而不是蛋白质
B．F组可以分离出S和R 两种肺炎双球菌
C．F组产生的 S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D．能导致小鼠死亡的是 A、B、C、D 四组
7.2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予了丙型肝炎病毒的发现者。丙肝病毒(HCV)是一种正
链 RNA(+RNA)病毒,该病毒感染肝细胞后,
合成相应物质的过程如图所示,其中①~③ 代表相应的过程。下列叙述正确的是(　　)
A.过程③在该病毒的核糖体中进行 B.HCV的RNA以半保留的方式复制
C.过程①②③的进行需复制酶的催化 D.+RNA 中含有决定氨基酸的遗传密码
8.某班级分组制作DNA双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核苷酸→制作脱氧
核苷酸链→制作双链 DNA→螺旋化。下列叙述不正确的是(　　)
A.制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连
B.制作脱氧核苷酸时，将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置
C.制作双链 DNA 时，两条链之间的碱基A与T配对，G与 C 配对
D.各组 DNA模型的碱基序列往往不同，反映了 DNA 分子的多样性
9.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4 种类型的变异，图甲中英文
字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是(　　)
A．图中所示的生物变异都是染色体变异
B．如果图乙为精原细胞，则该细胞一定不能产生正常的配子
C．图丙所示的变异类型不能产生新的基因，图丁所示的变异类型可以产生新的基因
D．图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生
10.已知某哺乳动物的基因型为 MMNn，该动物减数分裂形成一个基因组成为MmN 的配子，
如图所示。下列关于此配子形成的分析，正确的是( )
①该配子的形成过程发生了基因突变
②该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体非姐妹染色单体之间的交换有关
③该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体未分离有关
④该配子的形成与减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开有关
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
11.如图是物种形成的一种模式。 物种 a 因为地理障碍分隔为两个种群a1和 a2，经过漫长
的进化，分别形成新物种 b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁
与 a2同域分布，向 d 方向进化。下列有关叙述正确的是(　　)
A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则 b和d是同一物种
D．a1中的外迁群体与当时 a2种群的基因频率不同，则 c和d是不同物种
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