陕西省西安市部分学校2023-2024学年高二下学期6月月考联考试题 语文 Word版含答案

3.0 envi 2025-01-17 23 4 35.12KB 16 页 3知币
侵权投诉
2023-2024 学年度第二学期第三次阶段性检测
高二语文
注意事项：
1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回
答非选择题时，将答案直接写在答题卡上。
4.考试结束后将答题卡收回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1-5 题。
材料一：
在西方，人们都习惯于把西方的现代化当作是现代化的唯一形态，要么接受，要么就
是拒绝现代化，但那已是 18 世纪欧洲启蒙运动之时的概念了。党的二十大胜利召开，
“中国式现代化”成为二十大报告中大家热议的关键词。什么是中国式现代化？党的二十
大报告作了系统阐述，现代化是人类社会发展的共同目标，中国式现代化道路是中国共产
党团结带领中国人民在实现中华民族伟大复兴的历史叙事、理论探索和生动实践中不断生
发出来的，从根本上区别于西方现代化，是人类文明新形态。
中国式现代化道路深深植根于中华优秀传统文化的沃土，具有深厚的历史渊源、文化
根基。与西方长期以来“国强必霸”和“非此即彼”的二元对立观念不同，中华优秀传统
文化一直以来坚守的是“和为贵”的观念，从天下的宏阔视野去理解、观照世界，把世界
和万事万物看成一个“共生”的过程，从而超越了自私、偏狭的西方式现代化的观点。中
华优秀传统文化中的“以人为本”“民贵君轻”的民本思想，注重人的价值。中华传统文
化中的“不患寡而患不均”的社会理想，注重社会公平正义。中华优秀传统文化中的“天
人合一”，注重自然价值。中国式现代化道路反对西方式现代化道路以自我为中心的独断
专行观点和以牺牲他人利益满足自己私利的唯我独尊观点，从历史话语上破除了西方中心
主义的藩篱，升华了中国式现代化道路的文化根基。
和西方发达国家现代化“串联式”的过程不同，中国式现代化遵循“并联式”现代化
逻辑。“串联式”的现代化发展中，工业化、城镇化、农业现代化、信息化是依次顺序发
展，而“并联式”现代化中的工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展，实现工
业文明、知识文明、生态文明等协调发展。西方发达国家发展到目前水平经历了 200 多年
的时间。中国要把“失去的二百年”找回来，必须超越沿着西方发达国家现代化发展过程
亦步亦趋的模式，必须发挥后发优势，立足中国实际，走自己的路，全面推进现代化。事
实证明，我们仅用几十年的时间，就在发展的很多方面走过了西方发达国家上百年乃至数
百年的发展历程，并不断从现代化的“迟到者”“追赶者”成为“开拓者”“引领者”。
当然，中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，不仅仅指“并联式”发展
战略，还涉及“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念等诸多中国特色方案。它让想
发展、要发展的国家认识到：坚持走符合自身国情的发展道路是可行的、可及的。长久以
来，因占据现代化发展早期红利，西方资本主义国家控制了现代化话语霸权。国际学术界
很多人将现代化等同于西方化，甚至认为现代化只能在西方文化土壤中发生。中国式现代
化的实践证明，现代化不是单选题，历史条件的多样性决定了各国选择发展道路的多样性，
各国选择发展道路的多样性又决定了现代化理论的多样性。由此，中国式现代化的成功实
践昭示世人，通向现代化的道路并非只有华山一条路。只要找准正确方向、遵循客观规律，
走好自己的路，就一定能够实现现代化。
（摘自《中国式现代化开创人类文明新形态》）
材料二：
中国式现代化故事是中国故事的重要内容，也是让世界读懂中国、读懂中华民族的重
要载体。作为青年，我们应该用心用情向世界讲好中国式现代化故事，阐释好中国式现代
化道路的世界意义，会增进国际社会对中国特色社会主义的认知认同。
中国式现代化道路是中国人民在漫长岁月中曲折探索出来的，如何在国际上通过话语
表达本国意愿、展示国家形象、影响国际舆论以及主导国际事务、维护本国利益，是新时
代摆在我们面前的一项重大课题。面对严峻复杂的国际形势和巨大的风险挑战，我们必须
保持战略定力，加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，形成同我国综合国力和
国际地位相匹配的国际话语权，让世界更好地了解和认同中国式现代化道路，让世界更好
地读懂新时代中国。在客观“陈情”的同时，要从理论上构建中国话语和中国叙事体系，
让世界看到人类文明新形态为世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量；要打造高素质全
媒体国际传播队伍，充分用好“外脑外嘴”，凝聚国际传播“Z世代”（指出生年代在
1995——2010 年之间的青年群体，也被称为“95 后”）青春力量，守正创新讲清楚中
国式现代化道路的历史经纬和世界意义，深化文明交流互鉴，为全面建设社会主义现代化
国家、全面推进中华民族伟大复兴营造有利外部舆论环境。
（摘自曲莹璞《对外讲好中国式现代化故事》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（N）（3 分）
A．中国式现代化理论之所以超越自私、偏狭的西方式现代化的观点，是因为它根植的中华
优秀传统文化一直以来坚守的是“和为贵”的观念。
B．西方发达国家体现的是“串联式”现代化过程，依照工业化、城镇化、农业现代化、信
息化的顺序发展的。
C．中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，主要是指采取了“一带一路”倡议
和构建人类命运共同体理念等诸多中国特色方案。
D．用心用情向世界讲好中国式现代化故事，阐释好中国式现代化道路的世界意义，增进国
际社会对中国特色社会主义的认知认同，是我们当代青年人的责任。
2．根据材料，下列说法不正确的一项是（N）（3 分）
A．材料一中，作者解释了“串联式”现代化和“并联式”现代化的不同，然后通过发展历
程对比，证明了中国式现代化的正确性。
B．由材料一可知，很长时间以来，人们都一直认为其他国家只有沿着西方发达国家现代化
发展道路亦步亦趋才能实现现代化。
C．由材料二可知，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，也是新时代摆在
我们面前的一项重大课题。
D．材料二中，作者首先阐释了中国式现代化故事的重要意义，然后指出了讲好中国式现代
化故事的原因和方法。
3．结合材料内容，下列选项中不能用来证明材料一观点的一项是（N）（3 分）
A．我国有世界上规模最大的高速铁路网，但在一些经济欠发达地区、少数民族聚居区还常
态化保留多对公益性“慢火车”。
B．安徽省黄山市聚焦产业丰美、环境优美、乡风纯美、社会和美、生活甜美的“五美”目
标，全方位推进美丽乡村建设。
C．韩国针对人口分布极不均衡的国情，确立“新村运动”和小城市相对均衡发展的格局，
让韩国最大限度实现区域均衡发展。
D．美国总统拜登签署总额高达 2800 亿美元的《芯片和科学法案》，以帮助美国在生产先
陕西省西安市部分学校2023-2024学年高二下学期6月月考联考试题 语文 Word版含答案.docx

共16页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：16 页 大小：35.12KB 格式：DOCX 时间：2025-01-17

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 16
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注