陕西省安康市、商洛市、榆林市2023-2024学年高三上学期第二次质量联考试题 语文 含答案

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2023-2024 学年度安康市高三年级第二次质量联
语文试卷
考生注意:
1.本试卷共 150 ,考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、现代文阅读(36 )
()论述类文本阅读(本题共 3小题,9 )
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
历史意识,指关于人类社会经验关联性之感觉、知识、意象。此种意识本身为历史经验组成部分,须在
特定文化传统中理解。雅斯贝斯比较世界文化,认为于公元5世纪前后,个文明中“产生了直至今天
是我们思考范围的基本范畴”“直至今日,人类一直靠轴心期所产生、思考和创造的一切而生存”。轴心期
觉醒,各自独立发生,非由一点播散,因而各有理路,此为后来世界文化多样性之重要基础。雅斯贝斯的观察与
中国历史情况基本契合。其语焉不详者,在于究竞各文明轴心期时代觉悟由哪些要素构成及如何引导各自后
来文化、历史演变。刘家和先生则指出,中国轴心期时代文化觉醒突出“历史理性”特色,此与同时期欧洲
文化注重“逻辑理性”构成对比。历史理性即指通过人类以往经验探究事物之所以然之自觉。此一倾向,
成中国文化特色之一。
历史理性体现在关于宇宙、社会、政治、文化、伦理各领域思考之整体、通达意识。春秋战国时期,
家将道德理性与历史理性统,使民本政治价值理念与历史学一起走向发达。春秋战国百家争鸣 ,然而并非
各家皆能达到这种统合性,儒家独能其事,与其系统整理、诠释先前时代历史典籍息息相关。孔子博览众
,而关紧,高度关怀心态诠释所有经验,用发本人政念。孔子
,根本而言,为历史学与政治学融通之事,由是奠定中国传统历史学经世精神。此一传统,为司汉初
记》之基础。记》撰目标超追述往事、取直经验教训局限,直指天至道。所“究
天人之,今之变,成一家之言”,个人,为历史理性精神诉求。此种精神于整个文化中一以
之。由此知,往事中求证道理之历史意识一以,中国传统历史学在中国文化中居核地位
情况与西方史学史比较,显巨大差别西方早有史学,同时即有历史意识,然而逻辑理性占主
地位,历史意识。雅斯贝斯认为:“下希腊科学并不钟爱真实事物,观念、类和前
世知识引导……忽略大量的实。”注重“观念、类和前世知识”便展形而上学,而“
略大量的实”则导对人类体经验之轻视。历史学于欧洲有独到成典时代,有成为人们
认识事物的根本途径,在中世纪时代,复受支配。及至现代世界观展开、历史意识分觉醒时代,历史学
立合知识地位需通过身于方得实现。而历史学然并非因自身独到认知价值而成立为合,
毕竟仍是附庸。此一进展时之结果,即历史学之过度主义,此为欧洲 19 世纪历史学要成
之共同
中国文化事、经验,历史学而而上,此为中欧文化精神分刘家和先
指出,西方史学重世史、共时性、间,中国史学重通史、历时性、时间。此为历史理性与逻辑理性
种文化精神取向在历史学本身发中之后分注意历史意识在整个中国文化中融会所有知识之轴心
用,当可体察中国人历史意识何以深沉。中国人重人事,“敬鬼神而之”,历史学并未从属宗教
是以中国敬畏历史,将“名垂青史”获得永恒之路
(摘编自赵轶峰《中西历史理性之差异》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 )
A.雅斯贝斯对轴心期所产生的思想在人类文化史上的奠基作用给予了高度评,但他没有论及这些思想
的构成要素。
B.刘家和先生创造性地提出“历史理性”和“逻辑理性”这一对文化概念 ,他的相关论述填补了雅斯贝
斯理论的空白。
C.逻辑理性在希腊史学史上占据主导地位,促进了形而上学的发展,这使得希腊科学轻视具体经验而重观
念、类型等。
D.中国古人对鬼神敬而远之,对人事则比较看重,这一文化心理使得中国古人敬畏历史,将名垂青史作为
人生追求。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 )
A.文章列举了司马迁撰写《史记》的例子,论证了中国传统历史学在中国文化中的核心地位。
B.文章围绕历史学展开论述,在文化的背景下论述中西历史学,分析了二者差异的表现及原因。
C.文章由历史意识切入,引出中心话题“历史理性”,主体部分采用了对比论证,论证思路清晰。
D.文章重点分析了历史学在中西文化中的不同地位,论证了中国传统文化更优于西方的文化。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 )
A.轴心,个文明各自发生思想觉,世界文化产生了久远的影响,今天中西历史理性的差异也跟这
种影响有关。
B.历史理性体现于一种整体、通达意识。春秋战国时期,儒家将道德理性与历史理性统一,推动了民本政
治价值理念与历史学的发展。
C.中世纪欧洲,历史学受神学支配,而古代中国,历史学并未受宗教支配,形成这一差异的根本原因是中西
方宗教信仰不同。
D.历史理性强调以人类经验来探究事理缘由,这一观念契合了中国文化看重人事和经验的,成为中国
文化特色之一。
()用类文本阅读(本题共 3小题,12 )
阅读下面的文字,完成 4~6 题。
材料:
20 世纪之前,展水平影响,中国戏曲处时期。田野
等都戏曲演出间。这个时期戏曲艺术魅力主现在演上,个演色、
有其独特性。因而荟萃,流派纷呈
20 世纪,欧洲镜框式舞台中国,戏也庙台厅堂园林等开放空间变成统一的
闭式剧场。演,戏曲跨地域演镜框式舞台形成了全新的演,
高了中国范化水准戏曲的整体发展水。此时梅兰芳已始登台。一次演一
手戏,,梅兰芳还按照梨园行道德把脸背向观众,免抢戏。导演
梅兰芳转看着梅兰芳生的“身”代中国戏曲开了比以注重演和与观众通的
道路,中国戏曲从唱戏时期走时期。
随着社会的发,镜框面影响开始显,范化
术水平造成了艺术风格的同质化。
20 世纪 80 年代,小剧场戏剧在中国出现;进入 21 世纪后,一些艺术出自然风景区演出;
年来,沉浸式演出越受广大青年观众的欢迎……艺术空在向多元化镜框式
舞台剧场标准模式密闭空间不择的观所。大剧院小剧厅堂至自
山水……这些演出间的样态逐渐成为一种新常,带动表艺术呈现出百花齐放丰盈景象。
随着体及数字技术的发,中国戏剧21 世纪初进入时期。这不仅表现在所的变,
在于戏剧理念的现代性达。
戏剧理念的现代性戏剧艺术始终坚守心理念。舞剧《永电波》在现代多
台空间中,科技手段,有人文价值的革命历史诠释局限
种,而是根达、人物情感的,择了包括芭蕾、现代街舞、国标舞等的不
,吸收电影电视手法。这些元巧妙入舞,使成为一个全新
的、和整的艺术作,成为适应审美需求剧场艺术
(摘编自作家罗怀臻讲座从厅堂庙台到数云端,中国戏剧走向繁荣之路》)
材料:
是一个,至今不过百多年的时间。演、服装乃舞台形式等都
的历史。对于,今人如何创造性继承?答这个守正”与“创”关系的理解。
,“包括前人唱腔范、艺术法则、经典剧目艺术流派,以及各种
的演出形式等
坚守心中个“,艺术,术追。传艺术
无论如何变化,要能握住精神内涵,便脱离艺术定性。
守正”与“创”不是,而是同一个过,不是前后相,而是相。我们流派
人的,以发现们与生来的天赋条件缺憾,们在自的演出实,会根条件扬
长避短。比如周信沙哑,他避亮嗓,功夫,追求
老辣审美风格,做工戏唱到了
须要有,同时要有时代意。我在演出表作《时,一方面
继承奚啸伯先生的演出,方面也结合自多年演出这个剧目的心得进行一些创。比如在知中
息时,现范的心情,了一个“僵尸”的身。这个动作是传统,以起
很好渲染气氛,对于“”的现是个很好铺垫,每每演来良好剧场
的创,这种变不是一,不是刀阔剧进行全方位,而
自身艺术规重前艺术家创造的基础上,合时代要、市场需进行审慎改良
(摘编自张建国《正创中的“老戏新演”》)
4.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 )
A.20 世纪之,戏曲演地并不,演员可庙台甚至田野展现各自声腔特
,时出现过大批戏曲名家。
B.20 世纪,镜框式舞台样欧洲引入,这种高了戏曲的整体发水平,也造成表演艺
风格的同题。
C.20 世纪 80 代以来,场戏、自然风区实出等沉浸 ,味着戏剧
走向化的发展道路。
D.,仿前人的唱腔剧目出形,是要守住京剧的内,
一传统艺术神内
5.下列对原文相关内容的概和分析,不正确的一项是(3 )
A.中国戏剧漫长的发展过程,经历了唱戏时期、演戏时期和演艺时期,这不是表演场所的,
艺术理念的更
B.镜框式舞台初在中国兴起,梅兰芳的“转身”代表中国戏曲的一个时期的,以看出梅兰
在中国戏曲界的地位。
C.芳扬长避短,法上下足功夫,形成了苍劲老辣风格,京剧艺术做贡献,这是京剧守正与创
相观的一个例。
D.,由于发展历史相对,所以京剧的创宜大刀阔,
取审慎度。
6.材料谈到舞剧消逝电波》和进中举》的,请从戏剧新角二者
的不同。(6 )
()文学类文本阅读(本题共 3小题,15 )
阅读下面的文字,完成 7~9 题。
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