上海市长宁区2024届高三下学期二模试题 历史 含解析
2023 学年第二学期高三历史教学质量调研试卷
考生注意:
1.考试时间 60 分钟,试卷满分 100 分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或
写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、纪念钞里的故事
1. 为纪念英国舰队驶达澳大利亚 200 周年,澳大利亚于 1988 年发行了世界上第一枚以高分子聚合物取代纸
张为基材的纪念钞(俗称“塑料钞”)。
纪念钞正面主图为英国舰队
旗舰“Supply”号,背景为
英国驻澳大利亚当地的第二
任总督所绘风景画。纪念钞
中间呈现了早期殖民官员、
囚犯、淘金者、羊毛工人、
中国工人、岛上原始居民、
参加英布战争的士兵、二战
水手、移民家庭、亚洲女工
等人物。
纪念钞背面主图是身上绘有
彩绘的澳大利亚土著青年,
其背后是用于土著重要仪式
的权杖以及聋蛇谷的古代原
住民人形壁画与手印岩画。
(1)塑料钞诞生前,纸币是世界上除金属货币外最主要的货币。世界上最早的纸币诞生于( )
A. 罗马帝国时期 B. 西欧中古时期 C. 中国秦代 D. 中国宋代
(2)从驶达澳大利亚的时间判断,“Supply”号的动力当是( )
A. 风力 B. 风力和蒸汽力 C. 风力和电力 D. 风力和内燃机动力
(3)纪念钞正面若干人物中,属于 1788 年到达澳大利亚主体人群的是( )
A
.
囚犯 B. 淘金者 C. 殖民官员 D. 中国工人
(4)从纪念钞背面壁画图案可以管窥澳大利亚原住民的( )
A. 农业生产情景 B. 渔猎采集形象 C. 原始艺术风格 D. 社会组织形式
(5)纪念钞正面图案传达了设计者意在体现英国殖民以来澳大利亚
的
( )(五选三)
A. 产业种类 B. 人口结构 C. 货币制度 D. 历史变迁 E. 政治制度
(6)纪念钞背面设计反映了设计者也关注澳大利亚土著居民( )(双选)
A. 悠久的历史 B. 众多的人口 C. 独特的文化 D. 文明的湮灭
(7)结合纪念钞的设计内容和所学知识,对纪念钞的设计作简要评价。
二、老广告,新史料
2. 近代中国的商业广告,是了解近代社会风貌的新史料。以下是 1930 年代上海的若干广告:
A.先施公司
《东方杂
志》1930 年
B.亚浦耳电器
《东方杂
志》1934 年
C.春季旅行
《旅行杂志》1935
年
D.小学生分年补充读
本
《东方杂志号
外》1935 年
补充说明:
A.公司为华侨创办。广告上书“凡内地不能购到之货物,或虽有而不合用者,请向
上海先施百货公司邮寄部函购,保证可靠、迅速、便宜”。
B.品牌由华商创办,品牌名中的“亚浦”取德国、荷兰两个著名品牌之用字,更寓
意着“执中国工业牛耳”的决心。广告上列举的产品有电灯泡、电风扇、电火炉等。
C.刊登广告的京沪沪杭杭甬铁路管理局还提供设计旅行线路、介绍食宿等服务,上
书“南京、栖霞山、镇江、无锡、宜兴、苏州、昆山、青阳港、常熟、松江、嘉兴、
杭州、莫干山”等地名。
D.广告绘有先进交通工具和工矿图案,广告词写有“全书六百册,(一)全部合
购,可成完全小学生图书馆;……(三)已购《小学生文库》或《幼童文库》可免购
重复之书”。
(1)四则广告内容折射的时代特征是( )(双选)
A. 北洋军阀割据地方 B. 国共合作轰轰烈烈 C. 民族工业大力发展D. 交通进步影响生活
(2)从先施公司广告中能窥见当时( )
A. 华侨垄断邮政业务 B. 地区间发展不平衡
C. 邮购业务成
为
主流D. 邮政资费非常低廉
(3)亚浦耳广告从一个侧面反映了当时中国的民族工业( )(双选)
A. 已能生产重工业设备B. 具备与外商争利信心
C. 摆脱了官僚资本危害 D. 产品种类有一定拓展
(4)春季旅行广告透露出当时的中国( )
A. 北京上海铁路运输发展成熟 B. 旅行业有季节性淡季与旺季
C. 部分人群文化娱乐生活拓展 D. 政府部门与外商资本相勾结
(5)小学生读本广告间接说明( )
A. 当时小学都设有学校图书馆 B. 小学教材形成体系蔚为大观
C. 小学教育采用完全西式教育D. 读本已能传播先进科学文化
(6)相对传统文献材料,广告作
为
“新史料”,其新在何处?
(7)若依据以上材料,说明“1930 年代中国社会之进步”的观点,则过于偏颇。结合材料和所学,简要
说明理由。
三、《史记》中的“互见法”与“迭见法”
3. 后世学者在研究司马迁《史记》的过程中,总结了其两种叙史的方法——“互见(现)法”和“迭见
(现)法”。互见法是将某人事迹分散在若干篇目之中,参错互见,相互补充。如:某人物本传不载或略
载之事,却记载或详载于他人传记。这种叙述方法在《项羽本纪》等篇目中较为典型。
材料一 《史记学概要》中指出,司马迁在《项羽本纪》中热情歌颂了项羽在灭秦斗争中所建立的伟
大功绩,虽也写了他的缺点,但轻描淡写,一笔带过。
材料二 《史记·高祖本纪》载:汉高祖称帝后与诸臣讨论何以得天下时,大臣王陵等人评价项羽“仁
而爱人……(却)嫉贤妒能,有功者害之,贤者疑之。”《史记·淮阴侯列传》载:韩信弃项羽投奔刘邦后
曾说:“项王喑噁叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。”
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