天津市九校2024届高三下学期联合模拟考试（一） 历史 含答案

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天津九校高三年级联合模拟考试
历史（一）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分 100 分。
第Ⅰ卷（选择题，共 45 分）
单项选择题Ⅰ：1~13 题，每题 3分，共 39 分。每题只有一个正确选项。
1．最新考古发现证实，中国西南地区的盐源青铜文化具有浓厚的多元性特征，其受到了欧亚草原青铜文
化、中国北方青铜文化、西戎文化、中原文化、滇文化、滇西青铜文化乃至东南亚地区青铜文化等文化的
多重影响。据此可知，该遗址（ ）。
A．实证了古代族群交往交流 B．体现了中华文化中心辐射
C．说明古代族群间战争频繁 D．反映了盐源文化传播广泛
2．春秋时期，晋文公“通商宽农”，卫文公“通商惠工”。然而到了战国，抑商的风气逐渐铺开，秦国
成为了其中的典型代表。这一现象可以佐证战国时期（ ）。
A．政治制度转型正在发生 B．重农抑商政策得以确立
C．法家思想成为社会主流 D．秦国率先实现富国强兵
3．下表是宋代前期从太祖到仁宗时期任用宰相人数及平均任职年限统计。这说明当时（ ）。
时期 任用宰相人数 平均任职年限
太祖 52.8
太宗 92.3
真宗 12 2.1
仁宗 23 1.95
A．冗官之风盛行 B．君权得到加强
C．社会政局动荡 D．选官制度完善
4．明清时期，朝廷为标榜“文治”，一再组织学者编纂总结性的大型典籍。明朝编成了中国古代最大的
类书《永乐大典》，全书近 2.3万卷，分装为 1.1万余册；清朝则编成了中国古代最大的丛书《四库全
书》。取得以上成就主要得益于（ ）。
A．商品经济的发展B．君主专制的强化
C．中央集权的保障 D．主流思想的统一
5．19 世纪六七十年代，清政府一般委任谙悉西方事务的实力派官僚担任外交机构的官员。因此，奕訢等
所把持的总理衙门职权不断扩大，总揽了包括众多内政外交在内的全部涉外事务。清政府此举有利于（
）。
A．建立近代外交B．垄断政治权力
C．迎合列强需要 D．推行洋务运动
6．据记载，为打破国民党第四次“围剿”，中央苏区政府于 1932 年发行公债，福建省龙岩县群众踊跃购
买，共认购了13000 多元，远超过原定8000 元的销售计划。该县农民还积极用现金缴纳农业税，一些可以
不缴农业税的贫苦农民也主动要求缴税。这一现象表明（ ）。
A．中央苏区商品经济活跃 B．苏区人民渴望获得高额回报
C．国内主要矛盾发生转移D．苏区人民对革命有乐观预期
7．1931 年九一八事变后，国民政府向国际联盟申请调查日本的侵略行为；1937 年7月16 日，国民政府又
向《九国公约》签字国递交备忘录，提请各国注意日本袭击卢沟桥中国驻军、进兵华北违背《九国公约》
和《非战公约》。据此可知，国民政府意在（ ）。
A．缓和国内外舆论的压力 B．推动世界反法西斯同盟的建立
C．争取国外对抗战的支持 D．阐明绥靖政策的危害
8．如图为1950 年李桦创作的版画《学习》，表现了工人的日常学习生活，画中左上角墙上的文字“努力
学习，建设祖国”正是这幅作品集中想要表达的含义。该作品（ ）。
A．体现了“双百”方针的精神 B．反映了艰苦奋斗的时代精神
C．体现了“一五”计划的成果D．表达了建设社会主义的热情
9．下表为改革开放以来因不同原因省际迁移人口比例表（%）。
时间（年） 工作
调动
分配
录用
务工
经商
学习培
训
投亲靠
友
拆迁搬
家
退休退
职
随迁家
属
婚姻迁
入
其他
1982—1987 19.89 5.26 8.57 9.02 13.35 —2.54 18.68 15.54 6.15
1985—1990 15.06 4.53 29.46 8.38 10.39 —1.48 10.86 13.66 6.18
1995—2000 2.67 1.55 64.75 6.30 5.02 0.79 —9.25 5.48 4.18
据此可知，影响人口迁移的关键原因是（ ）。
A．市场经济体系不断完善 B．经济体制改革不断深化
C．城乡一体化的快速发展D．边远地区的开发与建设
10．《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了
作物，或者由于当年缺水，那块地没有生长谷物。在那一年，他可以不向他的债主归还粮食；他可以暂停
履行他的合同，他可以不付那一年的利息。”由此可知，《汉谟拉比法典》（ ）。
A．有利于保护私有财产 B．强化了神权至上理念
C．奠定了西方法律基础 D．有利于缓解社会矛盾
11．列宁在《亚洲的觉醒》中强调：“革命前夕常见的现象出现了：各种社团和政党以惊人的速度在产生
……亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权的斗争的开始，标志着 20 世纪初所开创的全世界历史的一个
新阶段。”新阶段体现在（ ）。
A．全世界无产阶级革命运动取得普遍胜利
B．新的阶级关系变动推动世界历史的进步
C．世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
D．社会主义实现从理想到现实的伟大飞跃
12．1798 年，马尔萨斯发表《人口原理》，认为生存资料的增长速度远低于人口的增长速度，多增加的人
口总要以某种方式被淘汰和消灭，此理论即“马尔萨斯陷阱”。基于此理论，他进一步提出贫困和罪恶是
人口规律作用的结果；工人的工资受人口规律的支配。马尔萨斯的观点（ ）。
A．掩盖了资本主义制度的问题B．代表了工人阶级的诉求
C．体现了唯物史观的基本原理D．受到了进化论思想影响
13．1952 年，斯大林提出“两个平行而对立的世界市场”，他把世界市场划分为社会主义市场和资本主义
市场两个平行而对立的市场，并认为在资本主义总危机日益加深的趋势下，资本主义世界市场将日益狭小
和萎缩。该理论（ ）。
A．预测了资本主义市场走向衰落 B．推动了社会主义市场体系形成
C．加剧了战后东西方阵营的对立D．促进了社会主义市场经济发展
单项选择题Ⅱ：14~15 题，每题 3分，共 6分。每一选项的分值分别为3、1、1、0分。选出
最佳一项，多选不得分。
14．有学者认为，中国近代知识分子“在情感上认同于儒家的人文主义，是对过去一种徒劳的、乡愁式的
祈向而已；他们在理智上认同西方的科学价值，只是了解到其为当今的必然之势”。这种现象的出现反映
了（ ）。
A．近代中国正处于社会转型 B．全盘西化理论逐渐盛行
C．中华传统文化影响力强大 D．西方近代思潮涌入中国
15．人们习惯上将“马歇尔计划”理解为美国拉拢西欧国家组建资本主义经济阵营的一项计划，而“经互
会”则是以苏联为首的社会主义阵营为应对“马歇尔计划”而建立的经济互助机构。但实际上，“马歇尔
计划”官方名称为欧洲复兴计划，其成员国构成起初并没有特指西欧各国之意，甚至最初曾考虑给予苏联
及东欧社会主义各国以相同的援助，因遭到苏联拒绝而最终未能成行。上述材料描述的现象给我们的启示
是（ ）。
A．需从历史背景中理解历史概念的内涵
B．“马歇尔计划”的准确内涵尚无定论
C．综合学术成果即可还原历史概念内涵
D．历史解释的建构根植于国家利益需要
第Ⅱ卷（非选择题，共 55 分）
16．（20 分）阅读材料，回答问题。
材料一 1933 年3月，中共中央在江西瑞金创办了马克思共产主义学校，标志着中央党校的诞生。
1937 年2月，中央党校进驻延安。
1948 年7月，为了迎接新中国培养干部和理论人才，党中央决定建立高级党校，名为马列学院。
1955 年8月，中央决定将马列学院改名为中共中央直属高级党校（简称中央高级党校）。
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