天津市部分区2023-2024学年高一上学期期末考试 语文 含答案

3.0 envi 2025-01-18 12 4 67.24KB 10 页 3知币
侵权投诉
天津市部分区 2023~2024 学年度第一学期期末练习
高一语文
注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。全卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
第Ⅰ卷（24 分，每小题 2分）
一、（16 分）
阅读下面的文字，完成 1~3 题。
五四时代的徐悲鸿，其思想固然打上了痛批中国古老文化、崇拜西洋文化的时代烙印，（ ）。 他将毕
生心血贡献给绘画艺术，坚持文化输出、文化建设和文化保藏，不仅_________________地改良中国画，而且
进行了中国画的海外推广。他于 1939 年到 1941 年间在南洋及印度多次举办画展，赈灾义卖，毁家纾难，
捐助抗战。20 世纪 30 年代，他被认为是“在西方宣传中国画最重要的人物”，“他在 1933 年至 1934 年
间在法国、比利时、德国、意大利、苏联主办了中国画展”，他的画展所到之处，_________________。他的
画展改写了中国文化在世界的弱势状态，他努力与西方艺术建立平等交流的对话关系。80 余年过去了，当年
画展的盛况留给后人的启示良多。这样的展览当然不是向西方献上的“被看”的材料，而是儒雅端庄、美丽
大方的中国艺术的馨香，是和西方艺术_________________的中国艺术的骄傲。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．开天辟地 万头攒动 难分伯仲 B．惊天动地 万人空巷 相得益彰
C．开天辟地 万人空巷 难分伯仲 D．惊天动地 万头攒动 相得益彰
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．所以他在输入、援引西方文化的同时，也在寻求民族文化强盛之根
B．但他在援引、输入西方文化的同时，也在寻求民族文化强盛之根
C．但他在寻求民族文化强盛之根的同时，也在援引、输入西方文化
D．但他在输入、援引西方文化的同时，也不忘寻求民族文化强盛之根
3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．他将毕生心血贡献给绘画艺术，坚持文化保藏、文化建设和文化输出
B．他将毕生心血贡献给绘画艺术，坚持文化建设、文化输出和文化保藏
C．他将毕生心血奉献给绘画艺术，坚持文化输出、文化建设和文化保藏
D．他将毕生心血奉献给绘画艺术，坚持文化建设、文化保藏和文化输出
4．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《赤壁赋》是苏轼被贬黄州团练副使后所作，又称《后赤壁赋》。作者通过铺陈、排比形成整饬之美，
写景、抒情、说理完美融合。
B．曹操《短歌行》质朴刚健，运用比兴、化用典故等表达心志；陶渊明《归园田居》平淡舒缓，善用白描 ，
寥寥数笔勾勒出一幅乡村日常生活图景。
C．《我与地坛》是史铁生的散文名篇，既有对母亲的怀念，又有对生命的思考。作者在清明如静水般的行
文里，表达了诚挚的感情。
D．郭沫若的诗集《女神》是中国新诗的代表性作品，她以崭新的内容和形式，表达了 “五四”时期狂飙突
进的时代精神。
5．下列对有关文化常识解说有错的一项是（ ）
A．戊申晦，五鼓：戊申晦，戊申日月底这一天。晦，农历每月的最后一天；五鼓，五更。
B．陶然亭：在北京城南，亭名出自唐白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》 “更待菊黄家酿熟，共君一醉一
陶然”。
C．冠冕：很体面，有气派。冕，指天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指帝王的礼帽。
D．左迁：升官升职的委婉说法。古代表示官职变动的词还有擢、谪、黜、拔等。
6．下列各组句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．其闻道也固先乎吾 闻：知道、懂得 B．术业有专攻 攻：学习、研究
C．苍山负雪，明烛天南 烛：火把 D．举酒属客 属：劝请
7．下列句子不含特殊句式的一句是（ ）
A．月出于东山之上 B．师者，所以传道受业解惑也
C．蚓无爪牙之利 D．大风扬积雪击面
8．下列词语中，字形、加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．坐落 意气相投 强迫（qiáng） 亘古（gèn）
B．瞌绊 沧海桑田 着陆（zhuó） 檄文（xí）
C．熨帖 心弛神往 混合（hùn） 毛坯（pī）
D．嬉戏 一泻千里 名媛（yuàn） 橡檁（chuán）
二、（8分）阅读下面的文言材料，完成 9~12 题。
李台州传
【宋】杨万里
李台州名宗质，字某，北人，不知何郡邑。母展，妾也，生宗质而罹靖康之乱，母子相失，宗质以父荫，
既长，仕所至必求母，不得，姻家司马季思官蜀，宗质曰：“吾求母，东南无之，必也蜀乎？”从之西，舟
所经过州，若县若村市，必登岸，遍其地大声号呼，曰展婆，展婆，至暮，哭而归，不食，司马家人哀之，
必宽警之，乃饮泣强食，季思秩满东下，所经复然，竟不得。至荆州，复然。日旦夕号呼，嗌痛气惫，小憩
于茗肆，垂涕。
坐顷之，一乞媪至前，揖曰：“官人与我一文两文。”宗质起揖之坐，礼以客主，既饮茗，问其里若姓。
媪勃然怒曰：“官人能与我几钱，何遽问我姓名？我非乞人也。”宗质起敬，谢曰：“某皇恐，上忤阿婆，
愿霁怒，试言之，何害？恐或乡邻或亲族也，某倒囊钱为阿婆寿。”媪喜曰：“老婆姓异甚，不可言。”宗
质力恳请，忽曰：“我姓展。”宗质瞿然起，抱之，大哭曰：“夫人，吾母也。”媪曰：“官人勿误，吾儿
有验，右腋有紫痣，其大如杯。”宗质拜曰：“然。”右袒示之，于是母子相持而哭，观者数十百人，皆叹
息涕下。
宗质负其母以归，季思与家人子亦泣，自是奉板舆孝养者十余年，母以高年终，宗质亦白首矣。
宗质乾道庚寅为洪倅，时予为奉新县令，屡谒之，不知其母子间也。明年，予官中都，宗质造朝，除知
台州。朝士云：“李台州，曾觌姻家也，觌无子，子台州之子。”予一见不敢再也，亦未知其孝。
后十七年，台州既没，予与丞相京公同为宰掾，谈间，公为予言李台州母子事，予生八年，丧先太夫人，
终身饮恨。闻之，泣不能止，感而为之传。
赞曰：孔子曰：“孝悌之至通于神明。”若李台州，生而不知失母，壮而知求母，求母而不得，不得而
不懈，遍天下之半，老而乃得之。昔东坡先生颂朱寿昌，至今咏歌以为美谈。若李台州，其事与寿昌岂异也，
兹不谓之至孝通于神明乎？非至孝奚而通神明，非通神明奚而得母？予每为士大夫言之，闻者必泣。人谁无
母？有母谁无是心哉？彼有未尝失母而有母不待求母而母存或忽而不敬或悖而不爱者独何心欤？
9．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．生宗质而罹靖康之乱 罹：遭遇
B．愿霁怒 霁：停止
C．除知台州 除：授予官职
D．感而为之传 传：传颂
10．文末画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）
A．彼有未尝失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤
B．彼有未尝/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤
C．彼有未尝失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤
D．彼有未尝/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤
11．以下六句话分编为四组，全都直接表现出李台州“至孝”的一组是（ ）
①既长，仕所至必求母
② 舟所经过州，若县若村市，必登岸，迫其地大声号呼
③ 某倒囊钱为阿婆寿
④ 右袒示之，于是母子相持而哭
⑤ 自是奉板舆孝养者十余年
⑥ 觌无子，子台州之子
A．①③④ B．①②⑤ C．①⑤⑥ D．②④⑥
12．下面对原文的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．作者杨万里素来仰慕李台州至孝之名，但直到李台州去世之后，才写作此文，并在士大夫中传颂其事迹。
B．李宗质出生后因战乱母子失散，长大后曾四处寻访母亲下落而不得，以至茶饭不思，黯然神伤。
C．为一位官员作传，不注重其政治事功，却记叙其寻母尽孝之事，杨万里有褒扬孝道，规劝世风之意。
D．文章记李台州事迹，以寻母、认母，侍母为线索，集中笔墨描写认母场景，详略得当，主次分明。
第Ⅱ卷（96 分）
三、（20 分）
13．将下列句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）季思秩满东下，所经复然，竟不得。（4分）
（2）君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）（3分）
14．阅读下面这首诗，按要求作答。（7分）
归园田居（其二）
陶渊明
野外罕人事①，穷巷寡轮鞅②。
白日掩荆扉，虚室绝尘想。
时复墟曲中，披③草共来往。
天津市部分区2023-2024学年高一上学期期末考试 语文 含答案.docx

共10页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：10 页 大小：67.24KB 格式：DOCX 时间：2025-01-18

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 10
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注