精品解析：上海市上海中学2022-2023学年高一上学期期中语文试题（解析版）

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上海市上海中学 2022-2023 学年高一上学期期中语文试题

一、基础知识

1. 根据提示默写。

（1）故木受绳则直，_____________。（荀子《劝学》）

（2）人生如梦，_____________。（苏轼《_____________·赤壁怀古》）

（3）《望洞庭湖赠张丞相》中“_____________，_____________”两句形象描绘出洞庭湖的壮阔气势。

【答案】 ①. 金就砺则利 ②. 一尊还酹江月 ③. 念奴娇 ④. 气蒸云梦泽 ⑤. 波撼岳阳城

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇及识记文学常识的能力。

注意以下字词的书写：砺、尊、酹、娇、蒸、撼。

2. 解释句中加点字。

（1）贼十余人皆披散（《宗悫乘风破浪》）（）

（2）起冶铸兵（《祖逖闻鸡起舞》）（）

（3）尤工作马（《画家赵广不屈》）（）

（4）绝不饮食（《苏武牧羊北海上》）（）

（5）道路以目（《召公谏厉王止谤》）（）

【答案】 ①. 溃散 ②. 兵器 ③. 擅长 ④. 给……吃 ⑤. 以目示意

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

（1）“披散”，溃散的意思。句意为“十几个强盗被打得四下溃散。”

（2）“兵”，兵器、武器的意思。句意为“建造熔炉冶炼浇铸兵器。”

（3）“工”，擅长的意思。句意为“尤其擅长画马。”

（4）“食”，给……吃的意思。句意为“断绝供应不给他东西吃，不给水喝。”

（5）“目”，以目示意的意思，句意为“在道路中行走时相遇,却因有所顾忌而只敢以目示意,不敢发

言。”

二、阅读

阅读下文，完成下列小题。

拿来主义

①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一

串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古

董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们挣着几张古画和新画，在欧洲各国一路的

挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到

欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算

得显出一点进步了。

②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！

③_______，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，

光热无穷，只是给与，不想取得。_______尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，_______有人说，

掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，

或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，

他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。

④这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我

在这里不想举出实例。

⑤我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，

“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。

⑥但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，

日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因

为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。

⑦所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！

⑧譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且

不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三

七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；

勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这

回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

⑨他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白

菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，

以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺

伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物

馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主

义”怕未免有些危机。

⑩总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅

子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有。拿来的，文

艺不能自成为新文艺。

3. 联系上下文，第③段空缺处应填入的词语是（）

A. 所以然而尽管因此B. 当然然而虽然所以

C. 当然所以虽然因此D. 所以然而尽管所以

4. 下列对文章的理解分析错误的一项是（）

A. 文章题为“拿来主义”，却从批驳“闭关主义”“送去主义”“送来”写起，采用了先破后立的写法，

步步深入。

B. 第⑤段承上启下。其中“摩登”一词是反语，既挖苦否定了“送去主义”，也旁敲侧击了当时趋时逢迎

的作风。

C. 第⑨段中用鱼翅、鸦片、烟枪烟灯、姨太太分别比喻无害无益、有益有害、有益无害、有害无益的四种

文化遗产。

D. 文末阐明了保存遗产与开创新业的辩证法，可见“拿来主义”的思想意义并不只局限于对待外来和传统

文化方面。

5. 请结合第①段画线句分析本文语言特点。

6. 有人认为⑦⑧段两处画波浪线的句子对“拿来”的论述存在矛盾，你怎么看？

【答案】3. B 4. C

5. ①修饰语和限制语的使用。“几位”“几张”等词的使用，惟妙惟肖地刻画出国民党政府卑躬屈膝，崇

洋媚外的奴性和媚相。

②动词的使用。“捧”“挂”表现出“大师”们大张旗鼓，自鸣得意的丑陋之态。

③运用反语。“大师”“发扬国光”运用反语讽刺国民党“大师”们一味“送去”作品，不以为耻，反以

为荣的丑恶嘴脸。

6. 不矛盾。

“所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”即对待外来文化和本国文化遗产，需通过独立思考，鉴别

精华和糟粕，主动选择；

“我想，首先是不管三七二十一，‘拿来’！”主张先拿来，然后再挑选、占有，与“拿来”的论述不存

在矛盾。

【解析】

【3题详解】

本题考查学生正确使用关联词语的能力。

“所以”表示因果关系，在该词后应该接事情的结果；“当然”表示合于事理或情理，没有疑问。第一空

在句子的开头，前文中没有对原因的阐述，故排除“所以”，根据后文“也不算坏事情，一者见得丰富，

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