内蒙古自治区赤峰市2024届高三上学期一模试题 语文 含答案

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赤峰市高三年级 1·30 模拟考试试题
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分 150 分,考试
时间 150 分钟。
2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只交答题卡。
一、现代文阅读(36 )
()论述类文本阅读(本题共 3小题,9)
阅读下面的文字,完成 13题。
虽然先秦诸子主张各异,但同样的历史环境使他们关注着某些共同话题,怎样在广土
众民的情况下展开有效的社会治理就是其中之一。对此,除庄子学派之外,各家都极为关
注规则及其执行者,但在规则包括哪些、其执行者应具备何种素质等问题上就各有偏重。
对第一个问题,以儒法两家为例,儒家虽从不否定法的重要性,但也从未把法视为唯
一的治理准则,所谓“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且
格”;之相反,法家似乎皆主张在法之外再无为政依据,所谓“言不中法者,不听也;行
不中法者,不高也;事不中法者,不为也”(《商君书·臣》)。这种高度法治主义的论
在出土的秦汉法律文献中得到了多角度的展现。此处,仅据三个方面的事例稍作说明。其
一,以秦及汉初简牍所载之律名来看,诸律应对授田、赐爵、赋役、社会治安、立户、亲
子关系等皆有规范。其二,观律篇内部之条文设计,以思索周密来评价并
三,法律条文终究多样文字的更兼社会远超立法
者的想象,法解释就成律之严谨和活力的必。上述种秦汉律的
严整、自我圆法而的“履至尊制六功伟绩更为时
政治一种确信在广土众民、众说纷纭的时代,法律之治有效
的理然而,法律基础的言行规范,非全则,正如贾谊在《
论》中所出的,“义不攻守异也”。此看来,在何为规则的问题上,法家
为秦汉时代政者们同时建构力量和批判性素于王道并用的政治(也包
括法律)成,谓有力焉
对第二个问题,以儒法两家为例,儒家对法治主义留态度,主张优秀用法者
应是明义的“君子”;法家恰恰们对法治主义强烈信心规则的执行
守职之史文法即可细绎之,所谓“文”为对文书之书写、
流转等的熟练的要,“文”“法”二字组合或格依据法律展开文书行政之意
一方面,秦汉简牍所载法律文本皆本,文法小之所以要摘抄律文,无就是
官吏的法律素有明,小们必须经律。一方面,《简》
诸多文书真实现了文的落实情况两方面来看,文纯粹
技术官僚,他们对法律规定及文书转程序练掌证了行政言之
在规则执行者的,法一种以化权力政效旨归的思考,
但此又因臻于深刻面”而使其行者亦即文法吏最终难以成为秦汉时代执法者
范。
上,在诸子生战国时代,对法律的带根本意义问,就法是否为社
会治理的唯一准则及用法者的素质当如何这两法家答则是“以法以史
,理之处及被修正可能构成了秦汉时代的法律世界得以成的重要前(摘编
朱腾《法家为秦汉时代的法律世界贡献了什么)
1.于原文内的理解和正确的一项是(3 )
A.除庄子学派以外,先秦诸子关注社会治理问题,也都关注规则及其执行者素质。
B.儒家为“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,视法治,主张为政以德。
C.法家对秦汉律法规则建构也有批判,这有助于王道并用的政治思想形成。
D.儒法两家在规则执行者的选择上有所不同,原因他们对法治主义度不同。
2.文论证的相关分,不正确的一项是(3 )
A.围绕法家对秦汉法律的献展开论证,条理清晰,中心突出。
B.从出土文献律名、法律条文设计和解释等方面说明了法家高度法治主义论调。
C.关注法家对秦汉法律设的影响,也及其不现出了思性。
D.在情感态度上现出倾向性,在儒家与法家对法律的度上更加青睐法家。
3.文内,下说法不正确的一项是(3 )
A.履至尊制六合,汉代“文之治”,源于当权者高度重视法家思
B.秦汉律法严整,自我圆融,一定度上得益于解释使律法严谨而有活力
C.在依法治今天,法家治理政的理更好执政为民有借鉴意义。
D.在法律执行方面,如果强化权力追求行政效可能影响实际执法的效
()用类文本阅读(本题共 3小题,12 )
阅读下面的文字,完成 46题。
夏天,在树林里或草丛中,萤火美丽光和星,这是家都道的
物发光,然而,植物也会发光你见过吗?若干年前,在江苏省镇江丹徒区,有
见几这些在田腐朽丝毫是到了
神秘的、浅蓝使在风狂雨猛
事,使得纷纭。这些普通柳树发光?
经过疑团终于被解开。来,不是柳树,而是一种生在上的
——假蜜菌丝体发出来的。由于这种发光给它亮菌”。
这种普遍专找一些时,像棉
色菌丝吮吸了就得意,什么能发光?
学家丝侵后,以分
,这素、的小分子葡萄等各
养物假蜜菌丝得到这些后就同时大量
用来质。这些质在作用行生并把
能转化光能,也就有了们看到的生物光
朽木发光的现在一多年前的书中载,不必今天
药房看到的“亮菌”“亮菌”就是这种囊炎肝炎
有相效。如果海员,在漆黑夜晚,有时看到面上有一
蓝绿潜水会在海底遇
人闪,这某些植物及小出的。据
1900 巴黎国际博览会上,一间开生面的展览宝儿没有一盏灯亮悦
来是一个个玻璃瓶出的令人惊叹
的是,不自然发光,一光植物的行
方来的览温室,就有两种会芦荟——
,们都来自,“半透密密麻麻
的小白光来,这两磷肥植物由于大量植株面上些角质
上的就会在黑暗来。
是一种“,高,有 95%炽灯泡
95%热消耗掉,只有极。而且生舒适,具有极
发光植物制造人
1983 年,生学家就成功地萤火虫发光基因植槿株体内,使草发。这
意的不但重要的意借助物细
部的国加发光植物团队正加将这项
应用于较造发光植物真,但前景可
谓一片光明。(摘编自周新华《生命科学的奥秘)
4.文相关内的理解和正确的一项是(3 )
A.们只间看见闪神秘的、浅蓝色柳树,是这些在田腐朽
白天能发光丝毫
B.假蜜能发光生的使胞繁衍长又需积
大量带质以行生
C.朽木发光载,且这种发光胆囊炎等有
人很类的用价
D.为一种“”的光由于发显比灯泡高,色柔舒适
将成为后生的主体光源
5.文相关内的分析和评价,正确的一项是(3 )
A.作者为,我国团队只是关注到一些温室发光植物的一面,国加光植
团队有一定差距
B.下面的作为证明第二井冈山有一种绿阔叶
有的氧气出有
C.第二中的“亮菌”及第中的“不夜城,这两处号有示特谓的作用,
这与第中的“号的作用明不同。
D.者在介绍假蜜面上,都使用例子的说明方法,这使
文的内容更学,也具有说
6.物发光制造人发光植物有哪些极意义?据文本括说明。(6 )
()文学类文本阅读(本题共 3小题,15 )
阅读下面的文字,完成 79题。
器弦
莽莽苍苍群山之中着两,一一前一后,帽起伏
匆匆忙忙着一条不无所谓从,也无所谓到哪儿去
人带一把三弦琴,说书为生。
围几的这片大中,壑纵稀疏能见
,有草丛时会一对出一狐狸
鹞鹰盘旋
老少都赤着上,各了一探路老瞎着多说书,
子一一个紧走,一说。老瞎子一心里
定:弹断琴弦子就在这个夏天了,说不定就在前面的羊坳
老瞎子说书开是这么几:“自从天地,三如今,有道
下,无道,不哪本
人心。”是听书的来,要听董永葬父,小的要蜈蚣
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