云南省保山市2023-2024学年高三上学期期末质量监测理综生物试题 含解析-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂（北师大版）

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保山市普通高中 2023~2024 学年上学期期末质量监测
高三理科综合
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号
在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分 300 分，考试用时 150 分钟。以下数据
可供解题时参考。
可能用到相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Au—197
一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1. 细菌都是单细胞生物，下列关于硝化细菌和蓝细菌的叙述，错误的是（ ）
A. 蛋白质都是在核糖体上合成的
B. 都是能进行光合作用的自养生物
C. 都是通过分裂的方式进行繁殖
D. 都以环状的 DNA 分子作为遗传物质
【答案】B
【解析】
【分析】原核生物没有以核膜为界限的细胞核，只有拟核；原核生物除了支原体都具有细胞壁，成分主要
是肽聚糖；原核生物具有细胞膜、细胞质和核糖体；原核生物遗传物质是 DNA，DNA 为环状裸露的，不
构成染色体。
【详解】A、细菌含有核糖体，蛋白质都是在核糖体上合成的，A正确；
B、蓝细菌是能进行光合作用的自养生物，硝化细菌是利用无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，不
能进行光合作用，B错误；
C、细胞都是通过分裂产生新细胞，细菌是单细胞生物，通过分裂的方式进行繁殖，C正确；
D、细菌的拟核是环状 DNA 分子，是细菌的遗传物质，D正确。
故选 B。
2. 磷肥是农业生产中的一种重要的肥料。农作物从土壤中获取的 P元素，可参与构成多种化合物。下列关
于细胞中含磷有机物的叙述，错误的是（ ）
A. 磷脂双分子层内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子不能自由通过
B. 某些蛋白质被 ATP 水解释放的磷酸基团磷酸化后，其活性会被改变
C. 缺P的玉米植株叶片呈暗绿偏紫色，说明 P是构成叶绿素的元素
D. 植物细胞中缺乏P元素会影响 DNA 复制的过程和基因表达的过程
【答案】C
【解析】
【分析】P元素参与构成磷脂、ATP、NADPH、核酸等物质。
【详解】A、磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子不能自由通过，因
此具有屏障作用，A正确；
B、ATP 水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化后，空间结构发生变化，活性也被改变，B正确；
C、叶绿素不含 P元素，C错误；
D、核酸分子中含有 P元素，DNA 复制和基因表达过程中需要合成新的核酸分子，植物细胞中缺乏P元素
会影响 DNA 复制的过程和基因表达的过程，D正确。
故选 C。
3. 甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用，能使靶细胞代谢速率加快，产热量增加。下列关于甲状腺激素
的叙述，正确的是（ ）
A. 甲状腺激素的分泌会受神经系统的调节，同时甲状腺激素可以影响神经系统的功能
B. 机体通过下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节，来维持体内甲状腺激素含量的稳定
C. 在寒冷环境中，机体释放甲状腺激素增加，使产热量大于散热量以维持体温相对恒定
D. 当机体血糖含量降低时，下丘脑通过交感神经抑制甲状腺激素的分泌使血糖含量上升
【答案】A
【解析】
【分析】寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲
状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体
的
分泌
活动，这叫做负反馈调节。
【详解】A、神经系统通过调节下丘脑分泌TRH 进而调节甲状腺激素的分泌，甲状腺激素分泌不足会使神
经系统的兴奋性降低，A正确；
B、机体通过下丘脑—垂体—甲状腺轴的负反馈调节和分级调节，来维持体内甲状腺激素含量的稳定，B错
误；
C、在寒冷环境中，机体释放甲状腺激素增加，使产热量等于散热量以维持体温相对恒定，C错误；
D、当机体血糖含量降低时，下丘脑通过交感神经促进甲状腺激素的分泌使血糖含量上升，D错误。
故选 A。
4. 为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，某地依据生态学原理进行湿地生态恢复工程。下列措施与相
关生态学原理分析不匹配的是（ ）
具体措施 相关生态学原理分析
①种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物 植物分层可提高利用阳光的能力
② 建立城市与湿地之间
的
缓冲带，以尽量减少人类的干扰 依靠自然演替机制恢复生态功能
③选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存关系 遵循生态工程自生原理
④ 跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物 违背生态工程循环原理
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】生态工程原理：协调原理、整体原理、自生原理和循环原理。
【详解】①种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物，就是依据植物分层可提高利用阳光的能力的原
理，①正确；
②在湿地生态恢复工程中，建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替
机制恢复其生态功能，②正确；
③选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存的关系，遵循的是生态工程自生原理，③正确；
④ 跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物，没有处理好生物与环境的协调与适应，这违背了生态
工程协调原理，④错误；
故选 D。
5. 某种哺乳动物通常一胎只生一只幼崽，其毛色的黄色和黑色是一对相对性状，由常染色体上的基因控制 。
现有一只纯合黄色个体与一只纯合黑色个体杂交，子一代生育了一只介于黄色和黑色之间的棕色幼崽。某
学习小组对上述现象产生的原因提出了四种假说，其中不合理的是（ ）
A. 该性状由一对等位基因A/a 控制，子一代个体的含 A基因的染色体片段缺失，导致子一代表现为棕色
B. 该性状由等位基因A/a 控制，某些碱基被甲基化后使A基因的表达受到了抑制，导致 Aa 表现为棕色
C. 该性状由等位基因A/a 控制，亲本形成生殖细胞时，A基因突变为控制棕色的 A′基因，且A'基因对a
为显性，使得子一代A′a 表现为棕色
D. 该性状由两对等位基因（A/a、B/b）控制，亲本纯合黄色个体（AAbb）与纯合黑色个体（aaBB）杂交，
子一代AaBb 表现为棕色
【答案】A
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