海南省文昌中学2023-2024学年高二下学期第一次月考试题 语文 含解析

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2023—2024 学年度第二学期高二第一次月考试题
语 文
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 15题。
20 世纪中叶以后建构的中国文学史叙述系统中,屈原及楚辞被认为是中国浪
主义文学源头。浪漫主义是欧洲近代以来重要的思想运动,和中国古代文学创作的实践
无疑有许多相通的特征,但如果立足于中国文化立场,用浪漫主义概括屈原及楚辞的特
征,可能并不是恰当的。
欧洲浪漫主义文学的特点是侧重于表现主观理想,抒发强烈的个人感情,追求强烈
的美丑对比和出奇制胜的艺术效果,这与古典主义追求静穆、素朴、和谐、完整的审美
理想截然相反。最早把浪漫主义介绍到中国的是鲁迅,他把浪漫主义翻译为“摩罗”,
1907 年作《摩罗诗力说》,“摩罗诗派”就是指 18 世纪和 19 世纪欧洲的浪漫派。
中国文学史的写作,始19 世纪后期的欧洲。值得注意的是,有关中国文学史
早期著作,并没有把屈原和楚辞当作是具有“浪漫主义”特征的文学作品论述,甚至也
没有提到过中国文学史上有所谓与欧洲“浪漫主义”相关联的文学运动和文学创作。这
说明浪漫主义的起源地的学者并不认为浪漫主义适合于描述中国文学史。
20 世纪 50 年代以后,随着苏联的文学理论传入中国,由苏联人帮助制定的中国文
学史教学大纲用“革命的浪漫主义和革命的现实主义”作为中国文学写作方法的两种规
范,屈原也就成为中国文学浪漫主义的源头。1962 年出版的游国恩先生等主编的《中
国文学史》是第一部由高教部统编的中国文学史教材,该书认为屈原坚持理想体现了浪
漫主义的精神实质,驰骋想象、糅合神话传说、历史人物和自然形象编织幻想的境界,
夸张、象征,都是浪漫主义艺术手法,因此认为“《离骚》是一篇具有深刻现实性的浪
漫主义作品。它发展了我国古代人民口头创作——神话的浪漫主义,成为我国文学浪漫
主义的直接源头”。
屈原生代,而战代思与欧洲的浪漫主义运动的少共性,比
反对权威、传统和古典,个人主义,重自然,强观感情,丰富的想象力,
明的色彩的情,大夸张,文学学,神主义,道德倾向追求
个人自由,无政府主义,定一现实社会、理性、学,观主义等。代所具
有的与欧洲浪漫主义运动的性,使,一个有创代,思想及文学
是具有种“浪漫主义”品这种相性,是中文化通的基础
今天的中国文学理论著作把浪漫主义于文学创作领域实上它是一场
,是一种“立思想状态”,同样表现在他艺术形以及学、思想
中。浪漫主义先是欧洲的一场思想解放运动,主要特征是反对古典主义的戒律
制个性发展的旧道德;浪漫主义也是一种理性主义,它强观感情的重要
浪漫主义是一种现代精神,它关注现实批判封,以及资本工业文明的
弊病广义的浪漫主义“个性、主观、理性、想象和感情为一体”,并往往以历
史、民族奋斗美的自然为素材,注重个性,是注重主观性和自我表现,
人是理性的动物。
屈原然生代,但屈原是特立独行人。屈原并不具有欧
洲浪漫主义的根本特点,也期的大部分思的立场不。屈原是
思想的继承者,他的理想政治模式就是尧舜禹汤圣君。屈原的作品中,
有大孔子用,甚至《渔父关于“皆醉独醒”的,也是以孔子
“不为酒困,“惟酒,不”为原的。流行反传统,但屈原不反对
权威、传统和古典,相反,恢复传统是他“美理想的主要容;屈原关楚国,不
杨朱道家的个人主义屈原作品然有丰富想象力,明的色彩异常的情
的夸张,但屈原的作品很难说是于屈原的主观感情,也没有据证明屈原重
自然屈原有文学的可能,但屈原的作品继承的是传统屈原的
为与国主义相关,但没有民主义倾向;屈原有神主义倾向根基是理性主义
屈原遵守传统道德,反对无道德倾向;屈原似乎追求个人自由并不相关原不是无
政府主义者屈原定一现实、理性、屈原似乎并不观主义者。如
果把屈原理为一浪漫主义诗人,会产生认识偏差这也可以理早期欧洲学者
史》也没有以浪漫主义诗人读屈原。无疑,最了浪漫主义思的是欧洲学者,
浪漫主义可能并不适合解释屈原和中国文学。
鲁迅始对屈原满崇敬,在《摩罗诗力说》中,鲁迅并不认为屈原的作品与浪漫
主义相关抗挑战终其,感动后世,为力强。”并在基础上认为
中国文学史上,并不在所谓的具有“摩罗诗力”的诗人。无疑,鲁迅的观点
起我
节选自方《浪漫主义与屈原》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.鲁迅最早把欧洲浪漫主义介绍到中国,并将其翻译为“摩罗”,但鲁迅并不认
为屈原的作品与浪漫主义相关。
B.虽然屈原作品具有丰富的想象力、大胆的夸张等特点,但材料作者认为不能就此
断定屈原作品属于浪漫主义。
C.浪漫主义不能囿于文学创作领域,它是一场时代思潮,同样表现在其他艺术形式,
以及哲学、政治思想之中。
D.屈量引,甚》关于“我独述 ,
也引用了孔子有关酒的表述。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.立足于欧洲文化立场,参照欧洲文学的发展历程,解释中国文学的特征与发展
规律,就会出现分析与判断偏差。
B.由苏联人帮助制定的中国文学史教学大纲,提出作为中国文学写作方法的两种规
范,影响了对屈原作品的界定。
C.欧洲的浪漫主义主要以反对古典主义的清规戒律及限制个性发展的旧道德为特征,
对欧洲的思想解放具有推动作用。
D.战国时代思潮与欧洲浪漫主义运动有不少共性,使我们认为战国时代的思想及
文学也具有某种“浪漫主义”品格。
3.下列选项,不适合作为论据来支撑本文中心观点的一项是( )(3分)
A1854 年德国人威廉·肖特的《中国文学论纲》,1880 年俄罗斯王西里的《中国文
学史纲要》,没有把屈原和楚辞当作“浪漫主义”文学作品论述。
B.《欧洲文学的背景》一书中,把浪漫主义的特征概括为个人主义,感情主义,崇
尚自然,自由主义等,而屈原的作品并不完全符合其所有特征。
C.王国维《屈子文学之精神》并没有把屈原归入浪漫主义文学的范围,而认为屈原
为融合方文学深邃的感情与方文学丰富之想象而成的大人。
D司马《史·屈原中说“推,虽月争也。”他
屈原志洁行廉的精神和品格如日月一样放射着限的光芒
41962 年出恩先生的《中国文学史》认为屈原属于浪漫主义,请简
其理由。(4分)
5.作方法证明“用浪漫主义概括屈原及楚辞的特征能并不是的”
根据材料概括。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 69题。
节选
//彦
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