2021年湖南省长沙市望城区初中毕业学业考试模拟检测语文试题

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2021 年望城区初中毕业学业水平考试模拟试卷

语文

时量：150 分钟满分：120 分

一、积累与运用（共 20 分）

春光美如斯，恰是读书时。“全民阅读，书香望城”读书节系列活动正在进行中，请你参加这个活动，一

起感受阅读的魅力！

1．下面是某同学的读书摘抄笔记，语段中字形和加点字的注音都正确的一项是（2 分） ( )

读书是与自己相遇，让我们走出迷惘，走向丰饶。读艾青的诗歌，让人坚定前行的信念，找到绝处逢生的

出口；读史铁生的散文，让人摒弃怯懦的心理，鼓起直面人生的勇气。读书人的高贵气质是由绵廷不断的阅读

潜移默化养就的，富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己积淀丰厚。我们即便做不到像古人读书那

样废寝望食、兀兀穷年，也应当在纷繁的信息中独俱慧眼，不断提升阅读的品位和质量。读古人的智慧，阅今

人的风流，深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。

A. 迷惘 (wǎng) 丰饶 (náo) 绝处逢生绵廷不断

B. 摒弃（bìng）怯懦（qù）孜孜不倦废寝望食

C. 汲取（jí）纷繁兀兀穷年潜移默化（qián）

D. 积淀（diàn）深邃独俱慧眼茁壮成长（zhuō）

2.下面是某同学《骆驼祥子》的读后感，语段中加点的词语使用错误的一项是（2 分） ( )

生为底层的他，不敢再与那所谓的“命运”抗衡！生活总爱折腾，却不是我们不努力的理由。记得我小的

时候，硬是学不会游泳，便问教练：“怎么才能快速学会呢？”教练看着我，语重心长地说：“你得努力去呛

水。”这句话听起来叹为观止，却蕴含着道理：如果你连水也不敢下，害怕呛水，那么怎么能学会呢？努力去

给自己“找麻烦”，也是一种独特的学习方法。但祥子当时为了几个铜板就铤而走险，结果反被乱军抢走了辛

辛苦苦买来的洋车，真是偷鸡不成蚀把米！所以努力也需要方向，经过思考的努力才更有效。

A．抗衡 B．叹为观止

C．铤而走险 D．偷鸡不成蚀把米

3.下面是某同学写的《名人传》推荐语，语段中划线句子没有语病的一项是（2 分） ( )

呼唤英雄是人类永恒的情结。①法国文学家罗曼 · 罗兰创作的《名人传》，借为人类历史上的精神巨人立

传，激励人们“打开窗子”，品尝英雄们的气息。《名人传》中的三位精神巨人，心中埋藏着不为人知的痛苦：

②贝多芬在创作的鼎盛期，失聪的打击、爱情的缺失、经济的窘迫让他痛苦不已；③由于米开朗琪罗的优柔寡

断，使得他一生都在受人摆布，影响着他创作才华的发挥；列夫·托尔斯泰拥有财富和地位，却始终处在内心

追求与现实处境的矛盾之中。④但伟人之所以成为伟人，关键在于因为他们即使面对各种困苦，心中也始终坚

守着实现自我的理想。就像贝多芬“以痛苦讴歌欢乐”那样，扼住命运的咽喉，去勇敢地抗争。

A．① B．② C．③ D．④

4．下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（2 分） ( )

中国自古以来就有重视读书的传统。通过推广读书活动改善社会风气，我区在这方面做了很多探索。我们

深有感触的是，读书风气的养成要切合实际, ； ,要做好打持久战的思想准备。

A.要大力宣传本地开展的优秀的读书活动；也要借鉴外地经验

B.要大力宣传本地开展的优秀的读书活动；也要做好经验总结

C.避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程

D.避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就

5．下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（2 分） ( )

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，我们学过的《关雎》《蒹葭》《木兰诗》，均出自《诗经》。

B．泰戈尔是印度诗人，其作品有《飞鸟集》、《园丁集》等；普希金为俄国诗人，《假如生活欺骗了你》

是其著名短诗。

C．二十四节气中，小满是夏季的第二个节气，麦类等夏熟作物籽粒饱满但未成熟，民谚还有“小满不满,

干断田坎”的说法。

D.古人称谓有谦称和敬称的区别，比如表示谦称类的有“卑职、敝人、晚生”等词，而表示敬称的有“令

爱、尊君、贤弟”等词。

6．飞云之下，鸟去有痕。在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。依照你的理解，在横线上填上恰当的诗句。

（共 4分，每空 1 分）

（1）魏晋时期的陶渊明在《饮酒（其五）》一诗中，借鸟儿结伴而归寄托归返自然的人生理想，这两句诗

是“________________，________________”。

（2）唐代的王湾在《次北固山下》一诗中用“ ？ ”的诗句，借飞雁传书表

达对家乡的思念。

7．综合运用（共 6分）

为了庆祝建党一百周年，学校团委准备举办以“忆峥嵘岁月，传红色基因”为主题的系列活动，请你积极参

与。

（1）【精选名言】小洵同学的演讲讴歌了邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁的精神，他想引用诗词名言来充实文章内

容，你认为切合邓稼先人物特点的两项是 (2 分) （）

A.君视名利如粪土，许身国威壮河山。

B.人不寐，将军白发征夫泪。

C.年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。

D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

E.大漠孤烟直，长河落日圆。

（2）【邀请名人】学校团委将组织一场学习党史的讲座，拟邀请望城区党校张爷爷来做报告。时间在下周星期

四下午4点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？（4分）

二、阅读与鉴赏（共 44 分）

（一）古诗文阅读（共 16分）

送别湖南部曲①

辛弃疾

青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。

愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟④。

观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。

万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。

【注】①部曲，即部属。诗人被弹劾罢官，退居带湖。数年后，他当年任湖南安抚使时创建的飞虎军中的

老部下来拜访，作者回忆了当年与部下共同的经历和壮举，临别时写了这首诗相送。②急急符：紧急命令。③

薏苡（yì yǐ）：语出《后汉书·马援传》，马援从交趾还朝，带回一车薏苡，有人诬陷说他私载一车珍珠。后

世用“薏苡明珠”喻被人诬蔑，蒙受冤屈。④於菟（wū tú）：虎的别称，楚人“谓虎於菟”。

8．对本诗的理解与赏析正确的一项是（2 分） ( )

A．首联“万人呼”采用正面描写的手法，塑造了一位跨上骏马，在万众欢呼中腾跃向前的勇猛的壮士形象。

B．古诗讲究炼字，颔联中一个“愧”字，表现了诗人因为自己的才能有限而深感愧疚的谦虚胸怀。

C．颈联夸赞部下年纪虽老而眼光明亮，谈论国事有胆有识，敢于挺身而出，仗义直言。

D．全诗充满豪荡不平之气，显得悲壮而苍凉，雄健而沉郁，展现出作者光明磊落的英雄本色。

9.辛弃疾善于用典抒怀，本诗尾联巧妙化用杜甫“吾庐独破受冻死亦足”的典故，尾联抒发了诗人怎样的思想

感情？（4分）

阅读下面的文言文，完成 10-13题。

秦观①劝学

予少时读书，一见辄能诵。暗疏②之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔③之间，把卷无几

日。故虽有强记之力，而常废于不勤。

比④数年来，颇发愤自惩艾⑤，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩⑥时十一二。每阅一事必寻绎⑦数终掩卷茫

然辄复不省⑧。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。

嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢⑨词曰：“我精骑三千，足抵君羸卒⑩数万。”

心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒⑪为若干卷，题曰《精骑集》云。

噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几⑫以此补之。

（秦观《<精骑集>序》）

【注】①秦观，字少游，号淮海居士，高邮(今属江苏)人，“苏门四学士”之一。②暗疏：默写。③旬朔：十

天或一个月。④比：近来。⑤惩艾（yì）：惩治，惩戒。⑥曩（nǎng）：从前。⑦寻绎：推求探索。⑧省：记

住。⑨孙搴（qiān）答邢：北齐的大将。⑩羸卒：疲弱的士兵。勒：此处译为编辑。庶几：或许，差不多⑪ ⑫ 。

10.对文中加点字的解读，不正确的一项是（2 分） ( )

A.在古代，“滑稽”本意是“注酒器”，后演变为“能言善辩，应对如流”。由此可以推测文中的“滑

稽”为“能言善辩”之意。

B.成语“把薪助火”中“把”是“拿着”“握着”的意思，以此推断，“把卷无几日”中“把”也可解释

为“拿着”。

C.“而聪明衰耗”与“日出而林霏开”（《醉翁亭记》）中的“而”的含义是一样的，表转折，“可是,但

是”的意思。

D.“故虽有勤劳之苦”中的“虽”有“虽然”“即使，纵然”“仅仅”“原本”等义项，依据前后语境,此

处应选“即使，纵然”之义。

11.下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（2 分） ( )

A.每阅一事必/ 寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省

B.每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省

C.每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省

D.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省

12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分）

予少时读书，一见辄能诵。

13．请结合文本及下面的链接材料，结合实际，谈谈如何让自己成为一个具有良好语文核心素养的人。（3

分）

【链接材料】读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

——宋朱熹《学规类编》

（二）非文学作品阅读（共 8分）

阅读下面的文字，完成 14-16 题。

【材料一】

即将到来的劳动节，家长们会带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢？

放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空；午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾，导致

无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。

对于劳动，家长们各有说法。

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