专题07-2020-2021学年八年级语文寒假提优讲义

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【古诗学习】
子衿 1
佚名 〔先秦〕
青青子衿,悠悠 2我心。纵我不往,子宁 3不嗣 4音?
青青子佩 5,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
5兮达兮,在城阙 5兮。一日不见,如三月兮!
【注释】
1子衿:周代读书人的服装。子,男子的美称,这里即指“你”。衿,即襟,衣服的胸前
部分。
2悠悠:忧思不断的样子。
3宁(nìng):岂,难道。
4嗣()音:保持音信。嗣:接续,继续。
5佩:这里指系佩玉的绶带。
6挑(āo,一说读 tāo)兮达(tà)兮:独自走来走去的样子。挑,也作“佻”。
城阙:城门两边的观楼。
【译文】
青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你,你难道就不给我寄传音讯?
青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你,难道你就不能到我这来吗?
走来走去张眼望啊,在这高高的观楼上。一天不见你的面啊,好像有几个月那么长!
【赏析】
《国风·郑风·子衿》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。全诗三章,每章
四句。此诗写单相思,描写一个女子思念她的心上人。每当看到颜色青青的东西,女子
会想起心上人青青的衣领和青青的佩玉。于是她登上城门楼,就是想看见心上人的踪影
如果有一天看不见,她便觉得如隔三月。全诗采用倒叙的手法,充分描写了女子单相思
心理活动,惟妙惟肖,而且意境很美,是一首难得的优美的情歌,成为中国文学史上描
相思之情的经典作品。
  这首诗是《诗经》众多情爱诗歌作品中较有代表性的一篇,它鲜明地体现了那
时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质,女主人公在诗中大胆表
1
自己的情感,即对情人的思念。这在《诗经》以后的历代文学作品中是少见的。
【课外古诗文阅读】
阅读下面一首古诗,完成下列小题。(7 分)
咸阳城东楼
一上高城蒹葭杨柳似汀洲
溪云初起日沉阁山雨欲来风楼。
绿芜苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋
莫问国东来渭水流
[]① 咸阳:今属陕西。咸阳城在西安市西时称长,秦在此建都
隋朝南移二十建新城,即唐京师代咸阳城隔渭水与新都相望。此题
一作《咸阳城 西楼晚眺》。晚唐最具影响力的诗人之一,润州丹阳(今江苏丹
阳)人。③溪:作自注“南近磻溪,西对慈福寺阁”。:一作“前”。
1.诗人在首中是如表达愁绪的?简要分析。(3分)
2.发挥想和山雨欲来风楼”的面。全诗,说说这个诗句
表达作用。(2
3.根据诗句推测尾联中的“当年事”指的是?此表达了诗人样的情感?(2
分)
【课外文文阅读】
阅读下面的文言语段,完成小题。(13 分)
[甲]潭鱼可百皆若空游无。日,影布石上。然不动,俶尔远逝
往来翕忽似与游者
西而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源
坐潭上,四面竹树环合寂寥无人,寒骨悄怆幽邃。以过清,不可久居
乃记之而去。
[乙]灌水之阳,有溪焉,东流入潇水或曰冉氏尝居也,故姓冉溪
也,名之以能,故谓染溪愚触罪谪潇水上。爱是入二三里,
2
其尤绝者家焉今予家,而名居者犹龂龂然,不以不也,
之为愚溪
愚溪之上,,为愚丘。自愚丘北行六十步,得泉焉又买居之,为愚泉
泉凡六穴皆出山下平地,也。合流屈曲,为愚沟遂负土累石塞其隘,为
愚池愚池之东,为愚堂其南,为愚亭之中,为愚岛嘉木异石错置皆山水
,以余故,咸以“辱焉
夫水智者乐也。独见何哉盖其流甚下,不溉灌又峻急
坻石,大可入也。幽邃浅狭蛟龙,不能兴云雨利世,而适类,然
则虽辱之,也。
柳宗元愚溪》,略改动)
(注释)①灌水后文“潇水”也是名。②家安家③龂龂yínyín):形容
争辩的样子。……于:古代汉语示被动的一种格式。见这个名称
1.请下列加点词释相的一( )(2分)
A异二者之为
B.余愚触罪 过清
C.潭
D适类余 潭西
2.用现代汉语下面句子的意思。(4分)
1愚泉凡六穴皆出山下平地,也。
2遂负土累石塞其隘,为愚池
3.】文作感到“寒骨悄怆幽邃”,这不仅仅是自然境的
深层原因文和材料(作人的信)
原因。(4分)
材料
出游,时到得一囚拘圆
伸展支体,以为,然不得,岂舒畅
柳宗元李翰林书》,有删节
【注对自己的称。⑵已一会⑶譬拘圆好像被因
3
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