浙江省温州市永嘉县2021年初中学业水平适应性考试语文试卷
永嘉县 2021 年初中学业水平适应性考试
语文试题卷
亲爱的同学:
请认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时请注意以下几点:
1.全卷共 8页,有三大题,19 小题。满分 150 分(含书写 5分)。考试时间 120 分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
卷面书写(5 分)
全卷书写 5 分。要求:答题纸字迹清楚,卷面整洁。
一、积累与运用(19 分)
1.阅读下面的语段,根据拼音写出相应的汉字,在括号内选一个恰当的字填入。(4 分)
人类只有一个地球,各国共处一个世界,我们是“人类命运共同体”。 jiàn① ▲ 行“青山绿
水就是金山银山”的理念,坚持在发展中保护、在保护中发展。经济发展不是消耗自然资源的
“jié② ▲ 泽而渔”,生态保护也不是贫守青山的“缘木求鱼”,让黑土地长出“金元宝”、生态
环境 yùn③ ▲ 育“摇钱树”、田园风光变成“聚宝盆”,让百姓的“钱袋子”鼓起来,不断增强人
民群众的生态环境意识,才能让绿水青山与金山银山的统一,变得更为名④ ▲ (A.符;B.副)其
实。(选自《工人日报》夏浩然)
2.“登山则情满于山,观海则意溢于海”。下面是小溪以“古人山水田园的情怀”为专题整理的诗
文材料,请在划线处填写相应的古诗文名句,并在〔甲〕处写上恰当的评点。(12 分)
主题 古诗文名句 评点 出处
言志 ① ▲ ,一览众山小。 豪情万丈登高峰 杜甫《望岳》
② ▲ ,若出其里。 凌云壮志伴海来 曹操《观沧海》
明心 采菊东篱下,③ ▲ 。 不期而遇 陶渊明《饮酒(其五)》
涧户寂无人,④ ▲ 。 万事随缘 王维《辛夷坞》
寄情 ⑤ ▲ ,万里送行舟。 你我皆有不舍 李白《渡荆门送别》
⑥ ▲ , ▲ 。 我心另有所属 欧阳修《醉翁亭记》
悟道
⑦ ▲ , ▲ 。 豁然开朗 陆游《游山西村》
⑧政入万山围子里, ▲ 。 无惧艰难 杨万里《过松源晨炊漆公店》
⑨ ▲ ,江春入旧年。 【甲】 ▲ 王湾《次北固山下》
3.“亭台楼阁若生色,最是对联点睛来”。请你为下面三个地方选出相应的对联。(3 分)
① 朱自清故居( ▲ ) ②文天祥祠( ▲ ) ③池上楼( ▲ )
A.杜宇声寒,柴市一腔留热血;梅花梦断,瓯江千载泣忠魂。
B.春草池塘仍旧迹,东山风月绘名园。
C.踪留潭影绿,帘卷海棠红。
二、阅读(66 分)
(一)名著阅读(12 分)
4.为了积极响应国家“精准扶贫”政策,班级将捐献一批图书给四川红原的初中生。请你完成下列
任务。
【任务一】请将书签和书籍配对。(4 分)
1
A B C D
(1) ▲ (2) ▲ (3) ▲ (4) ▲
【任务二】参考示例,选择以上一本图书,在扉页书写赠语。(3 分)
示例:《名人传》里的三人都是各自领域里的伟人,他们经历了人生的种种磨难,仍始终
坚持理想,充满对人类的爱和信心。我希望收到这本书的你,也能像他们一样,通过努力和坚
持,以理想照亮现实。
(5) ▲
5. 班级举行读书沙龙活动。下面是小楠制作的一张小说人物对比 PPT 演示稿,请你揣摩其设计意图。
(5 分)
▲
(二)文学类作品阅读(20 分)
热播剧《山海情》的豆瓣评分高达 9.4 分。小楠观剧后将一些精彩片段还原成文字,想从剧本
2
角度探究其深受好评的原因,请你参与,并完成相关任务。
《山海情》第 22-23 集 整村搬迁(有删改)
1991 年,宁夏积极响应国家脱贫攻坚的号召,展开移民工作(山里到平原)。从涌泉村出来的
农校毕业生马得福走在脱贫攻坚第一线,动员了部分村民移民,并和他们一起将飞沙走石的移民地
建设成寸土寸金的闽宁镇。马得福成了代理镇长,不久,他接到新任务——回涌泉村劝说剩余村民
进行整村搬迁(一个都不能少)。
第一场
【村委会院子。马得福和父亲马喊水在村支部召开生态移民动员大会。】
马得福:乡亲们,我真的想带你们去闽宁镇看一下,你们去了也就知道,为啥政府让我们搬迁到那
里去了。
村民甲:人都走了,这村子咋弄?这房子咋弄,土地咋弄呢?
众村民:对着呢,你们说是不是呀?
马喊水:(俯下身子)叔,你看你,你去了就有地种,你去了就有新房子住,将来自来水也有呢,
燃气也通上了。
村民乙:哎呀,别再吹了,我女子就嫁到西安了,我去过,那水跟气一流一出就要花钱!
村民丙:我就问一下,啥叫整村搬迁?
村民丁:啥叫整村搬迁,就是把你家的那男的女的,老的少的,大的小的,公的母的全部搬迁,鸡
牛羊驴都得搬,从今往后你和这个村就没关系了。
村民甲:(站起来)我搬走了,那房谁住啊?那个地谁种啊?
马得福: 新房子住上了,还惦记着土房干啥?国家有考虑,为了恢复咱们的生态,将来这耕地得种
草,种树,房子推了种草,种树。
村民乙:啥?房推了?凭啥推房啊?你还要把我房子扒了!我看你先人没积德。
【村民群情激愤,纷纷起立。】
马喊水:(用力挥手)坐坐,坐下——老支书,你是啥意思,说两句,定个调子。
老支书:闽宁那边我是去过的,也呆过几年,苦是苦了点,但是有前景。可男女老少都搬,这是要
挖村里的根。这事太大了,村里比我年长的人还在,我没有资格表这个态。
马喊水:李老爷子,您都听见了,您啥意思?
李太爷:你是问我呢,自古以来议事啊,能争能吵,那还有得商量,要是不同意呢,走人。(起身
离去)
村民乙:走!走!
众村民:都走!都走!
【众人离去。】
第二场
【马喊水家。马得福和妹妹马得花坐在院里吃饭。】
马得福:咱村的人咋这么难说话嘛,难怪有人说他们是刁民。
马喊水:(从屋里出来)你把碗放下,你刚说谁是刁民?
马得福:我就随口一说,一回咱村啥事都难办。
马喊水:(生气地摔碗)我给你把话说了,以后再从你嘴里,蹦出“刁民”这两个字,你就从我家
给我滚出去。
马得花:(愤而起身,放下碗筷,冲到村支部,开了喇叭)村里的人都听着,国家让我们搬到闽宁
镇,是为了让我们摆脱贫困,过好日子。你们都几十岁的人了,咋不知好歹。光顾着先人,
那我们这些后人呢?教室塌了,白校长走了,连个学校都没了。这些年,村里上学的学生
是咋上的?你们想过没有?小学跑十几里,初中跑几十里,高中才能住校呢。你们哪家的
娃,不是跟我一样受罪,天生在这穷地方。……你们非得让你们的子子孙孙和你们一样受苦
受穷,你们才愿意是不是?
3
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