专题03 综合训练三+作文指导训练-2020年语文八年级升九年级暑假无忧衔接

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专题 03 综合训练三+作文指导训练（带答卷）

【01 九上新知早掌握】

水调歌头

苏　轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【重点注释】①宫阙：宫殿。②归去：回到天上去。③何似：哪里比得上。④何事：为什么。⑤婵娟：本

意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。

【主旨】这是一首咏月怀亲词，上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片对月怀人，心情由

郁结到开阔、达观，表达了词人乐观旷达的人生态度和对亲人的美好祝愿。

1．请说说“明月几时有？把酒问青天”两句蕴含了词人怎样的情感？

2．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是脍炙人口的名句，请简要赏析。

3．请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。

4．“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮。说说你对这个名句的理解。

5．这首词表现了作者怎样的人生态度？

【02 记叙文考点典题练】

你的指尖是我一生的温暖

韩逸萌

① 儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。[来源:中~^&国@教育出版网#]

② 想起奶奶的手，恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代，在那个并不富足的家庭里，

我（奶奶的孙女）的童年却充满着香甜酥脆的回忆。

③ 暮春时节的榆钱，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷叶，我像捉小鱼一样吞下，奶奶说，

吃了榆钱，一生富足。初夏的傍晚，浓郁的槐花香笼着整个小院，我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子，看她

洗净采下的槐花，撒上盐和面粉，上锅蒸熟，晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭，煮

开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花，令我小小的心里久久着迷。那时的夏天竟可以如此清香和

清凉。

④ 冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口，漏洞的地方用白菜叶盖住，不到饭点，烤地瓜的

香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住，奶奶一边叫我小馋猫，一边帮我剥皮。

“奶奶的手怎么不怕烫？”我奇怪。奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊！”那香喷喷的味道，时时想起，时时

垂涎不已。

⑤奶奶的手如此灵巧呵！童年时，我是小伙伴里的孩子王，得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩

的玩具。我没有布娃娃，但我有奶奶缝的布老虎，张着大口，额头上用黑毛线绣着“王”字，那是我最喜

欢的玩偶，高兴时才给别的小朋友抱一下。

⑥ 包装箱上的封条，奶奶一根根洗净攒着，攒得够多了，在一个木头盒上缠缠绕绕，一横一竖，不同

颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子小巧精致，除了自家用，还送给邻里乡亲，整条街

上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。人人见了都夸奶奶编得好，有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑，

再编好了仍旧是送人。

⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚里谁家生了孩子，奶奶总要做一双虎头鞋送去。

鞋底是奶奶亲手纳的布底，小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密，“老虎”的眼睛炯炯有神，

眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，个个都精致。

⑧ 衣柜的另一个角落，塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的，上面绣了一朵莲花。那莲花真漂

亮呀，花瓣层层叠叠，上面是粉紫色，下面是粉白色。我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗？”奶奶用粗糙

的大手摸摸我的头:“傻孩子，那是奶奶的送老衣啊！”我一直不明白什么是送老衣，后来才知道它的另

一个名字叫作寿衣，那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊！所幸，一直到现在，那个枕头依旧放在角落

里，始终未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想几乎要窒息。

⑨这次回家，奶奶捧着我的手，像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩，看奶奶的手，跟锉子一样。”

“锉子”这个词刺痛了我，小的时候，我总喜欢让奶奶给挠痒痒，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背

上划拉几下，那种感觉最舒服了。

⑩ 第二天，我冒着四五级风，跑了三个金店，终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“这孩

子，我年纪这么大了，你花这冤枉钱干什么！”A我不说话，我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手，这其实

是一个华而不实的自我安慰。

⑪我拉过奶奶的手，给她戴上戒指，这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手，给我暖手。我自

小手脚怕冷，冬天的时候，每天放学回家，第一件事就是跑到奶奶身边，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住

我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来，我的心也暖和起来。B那种温馨是我一生难忘的。奶奶，

你的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我握得久一点。@育出&版网]

1. 下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）

A. 文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法，“整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集，

人见了都夸奶奶编得好。有人让奶奶再编了就拿去卖”这就是侧面描写。

B. 文中画横线 A 处是说“我”只是想为奶奶尽量多做点事，以此得到自我的心灵安慰，表现了“我”因无

法多为奶奶做有用的事的愧疚之情。

C. 文章第⑧段写了奶奶的“送老衣”以及我看到“送老衣”时的心酸感受，这段文字虽然能更进一步表

现奶奶的手巧，但与文章标题“你的指尖是我一生的温曖”没有什么关系。因此，可以认为本段离题。

D. 文中的奶奶是一个慈祥善良、勤劳能干、淳朴热心（大方）的老人。

2. 品析下面两句话，分析加点词语所包含的人物情感。[中~&国^教育出%版网@]

（1）“锉子”这个词刺痛了我。

（2）奶奶嗔怪：“这孩子，我年纪这么大了，你花这冤枉钱干什么？”[来&#源@:^中*教网]

3. 通读全文，分析画横线 B 处在文中的作用。（从结构和内容两方面分析）

4.文章用“你的指尖是我一生的温曖”为题目，有何妙处？[

源%

【03 说明文考点典题练】

大国重器燃爆全场　体现护国维和底气

①庆祝新中国成立 70周年阅兵，是近年来的几次阅兵中规模最大的一次，安排了陆军、海军、空军、

火箭军和战略支援部队及部分新型武器装备受阅。按改革后的中国特色现代军事力量体系，编组徒步受阅

方队中不少方队是首次亮相。具体来说，在 15个徒步方队中，领导指挥方队、文职人员方队、维和部队方

队、战略支援部队方队和联勤保障部队方队均是首次参加受阅。

② 这次阅兵共编32 个装备方队，参阅装备 580台(套)，规模之大、类型之全，都创历史之最。受阅

武器装备体现出两个特点：第一，此次阅兵亮相的新型武器装备比重也较高，陆军、海军、空军、火箭军

和战略支援部队及部分新型武器装备参阅；第二，受阅装备信息化程度普遍较高。指挥控制能力更强，打

击精度更高，战场适应性更好，作战效能更大。此外，在这次阅兵中还有一大亮点，就是仪仗方队首次护

卫党旗、国旗、军旗，庄重地走过天安门广场。阅兵中还增加了习近平主席向党旗、国旗、军旗行注目礼

的环节，增强了阅兵的仪式感和庄重感。

③ 这次阅兵装备上的一个重要特点就是一批我国自主研发的装备精良、性能优异的新式武器的亮相。

④ 首次公开亮相的东风－17中近程弹道导弹，是中国新一代常规弹道导弹的代表。它与导弹家族其他

成员共同构成射程衔接、能力互补、高低搭配、运用灵活的装备系统，具备全天候、无依托、强突防等特

点，可对中近程目标实施精确打击。

⑤巨浪－2 导弹也是首次亮相，具有反应速度快、隐蔽性好、生存能力强、打击范围广等特点，可实

施快速核反击，是我国自行研制的潜射远程弹道导弹。首次亮相的还有长剑－100 巡航导弹，具有突防能

力强、命中精度高、作战半径大、反应速度快等特点，是我军精确打击武器。

⑥在装备方阵中压轴出场的是外界最为关注的东风－41洲际弹道导弹，其机动性更强，既可以搭载核

弹头，也采用地面车载机动发射，具有较强的生存能力。它将中国战略核打击的能力推向了新的高度，彰

显了我国是最先进、最具有威慑力大国的重要地位。

⑦这次阅兵中展出的无人作战模块也让人耳目一新，一共有 3 个方队受阅，显示我军的信息化水平不

断提高，达到全新的高度。无人作战第 1 方队装备有无人侦察机、近程侦察校射无人机、中程高速无人机

和小型近程无人侦察机。它们可以让指挥员实时感知战场态势，精准引导火力打击，在实战中起到战场侦

察和火力引导等作用。无人作战第 2 方队属于侦察打击型无人机方队。攻击－2无人机能够全天候遂行侦

察打击任务，攻击－11 无人机验证机可遂行制空突击、压制防空等作战任务。无人作战第 3 方队受阅装备，

由两型侦察干扰无人机和水下无人潜航器组合而成。侦察干扰无人机是中国自主研发的第一代无人机平台，

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