《九年级上册化学暑假超车讲义(人教版)》第21讲 暑假综合测试(教师版

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暑假综合测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(40 )
1(本题 2)2018·广西南宁市·九年级期中)氢元素和氧元素的本质区别是原子的
A.中子数不同 B.质子数不同
C.电子层数不同 D.最外层电子数不同
【答案】B
【详解】
根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数不
同,所以氢元素与氧元素的本质区别是原子的质子数不同。
故选 B
2(本题 2)2018·广西南宁市·九年级期中)下列有关氧气的说法中,正确的是
A.通常状况下,氧气极易溶于水 B.把带火星的木条伸入集气瓶中验满
C.氧气具有可燃性,可用作燃料 D.化学性质比较活泼
【答案】D
【详解】
A、在通常状况下,氧气不易溶于水,此选项错误;
B、氧气验满时是将带火星的木条伸到集气瓶口,而不是伸入集气瓶里面,此选项错误;
C、氧气有助燃性,没有可燃性,故不可做燃料,此选项错误;
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,此选项正确。
故选 D
3(本题 2)2021·北京九年级二模)实验室用高锰酸钾制取氧气,下列有关说法不正确的是
A.反应条件是加热 B.反应属于分解反应
C.可用排水法收集氧气 D.可用向下排空气法收集氧气
【答案】D
【分析】
本题考查实验室制取氧气。
【详解】
A、高锰酸钾加热生成氧气,故 A不符合题意;
1
B、高锰酸钾制取氧气是一变多的反应,该反应属于分解反应,故 B符合题意;
C、氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故 C不符合题意;
D、氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,故 D符合题意;
故选 D
【点睛】
本题难度不大,结合制取氧气的实验进行辨析即可。
4(本题 2)2020·苏州高新区实验初级中学九年级月考)下列反应中, 属于分解反应的是(  )
AB
CD
【答案】B
【详解】
A、 ,该反应符合多变一的特征,属于化合反应,不符合题意;
B、 ,该反应符合一变多的特征,属于分解反应,符合题意;
C、 ,该反应不符合一变多的特征,不属于分解反应,不符合题意;
D、 ,该反应不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,不符合题意。
故选 B
5(本题 2)2021·河北保定市·九年级期末)2020 年世界水日的主题是“水与气候变化”。下列关于水
的说法正确的是(  )
A.明矾可促进浊水中悬浮物的沉降
B.严禁使用农药和化肥防止水体污染
C.井水经过过滤后变为纯净的水
D.水在天然循环过程中主要发生了化学变化
【答案】A
2
【详解】
A、明矾可促进浊水中悬浮物的沉降,故 A正确;
B、为了防治水体污染,应该合理使用农药和化肥,不可能严禁使用,故 B错误;
C、井水经过滤后不能变为纯净的水,是因为过滤后手中仍然含有溶于水的物质,故 C错误;
D、水在天然循环过程中主要是水的状态发生改变,主要发生了物理变化,故 D错误。
故选 A
6(本题 2)2021·黑龙江黑河市·八年级期末)实验室制取氧气必须满足的条件是
A.一定要加入催化剂 B.反应物中一定有液体
C.反应物中一定有含氧化合物 D.反应一定需要加热
【答案】C
【详解】
A、实验室制取氧气必须满足的条件是,不一定要加入催化剂,例如加热高锰酸钾制取氧气,没有加入催
化剂,说法错误;
B、实验室制取氧气必须满足的条件是,反应物中不一定有液体,例如加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾
是固体,说法错误;
C、实验室制取氧气必须满足的条件是,反应物中一定有含氧化合物,高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢都是
含氧化合物,说法正确;
D、实验室制取氧气必须满足的条件是,反应不一定需要加热,例如过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧
气,生成物是氧气和水,该反应常温下进行,说法错误。
故选:C
7(本题 2)2021·黑龙江黑河市·八年级期末)下列实验现象的描述正确的是
A在空气中燃出蓝紫色,生成有刺激性气的气体
B.木在氧气中燃烧产生明黄色
C红磷在空气气中燃,发出黄白色热,生大量白烟
D铁丝在空气中剧烈,火星四射热,生成黑固体
【答案】C
【详解】
A在空气中燃,出淡蓝色热,生一种具有刺激性气的气体,故选项 A说法错误;
B、木在氧气中燃,发出白光,生成能使澄清石灰水变浊的气体,故选项 B说法错误;
C红磷在空气中燃,发出黄白色热,生大量白烟,故选项 C说法正确;
D铁丝在空气中烧至,不会产剧烈、火星四射,故选项 D说法错误。
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