《中考化学一轮复习讲练测(人教版)》专题01:物质的变化、性质和用途(讲练)(解析版)
专题 01:物质的变化、性质和用途(讲练)
1、了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;
2、了解物理性质和化学性质的概念,并能区分物理性质和化学性质;
3、能够区分清物质的变化和物质的性质;
4、理解性质和用途之间的关系,并且能够掌握所学重要物质的用途。
1、物质的变化
分类 物理变化 化学变化
定义 没有生成 其它物质 的变化。 生成其它物质的变化。
本质区别 没有生成 其它物质 。生成 其它物质 。
微观理解 构 成 物 质 的 粒 子 , 本 身 没 有 变
化,变化的是粒子之间的间隔。
构成物质的粒子,发生了变化,变成了其它物质的粒
子。
宏观现象 通 常 是 状 态 和形 状 、 大 小 的 改
变。
常伴随(发光)、放热、颜色变化、产生气体、生成沉
淀等现象。
能量变化 化学变化的同时,伴随能量变化,光能、热能和电能
等。
举例 水的三态变化、酒精挥发等。 钢铁生锈、木炭燃烧光合作用等。
联系 发生化学变化的同时,一定有物理变化。
2、物理性质和化学性质
(1)、物理性质是指不需要发生化学变化就表现出的性质。物理性质包括两个方面:
一个是在物理变化中变现出的性质,如:挥发性、溶解性和吸附性等。
一个是不需要变化就有具有的,如:物质的颜色、气味、状态、熔点、沸点和密度等。
(2)、化学性质是指在化学变化中表现出的性质。如:可燃性、还原性和酸碱性等。
(3)、性质和变化的区别:性质是物质固有的属性,是物质基本的特征,是变化的依据;而变化是只一
个过程,是性质的具体体现,即性质决定变化,变化体现性质。性质和变化在描述上是不同的,一般描述
物质性质的语言中有“可、易、会、能”等表示具有能力的字眼,如“镁条可以燃烧”是性质;而“镁条
燃烧”则是变化。
3、性质和用途之间的关系,即性质决定用途,用途反映性质;性质与结构之间的关系:即物质的结构特点
决定着物质的性质,性质是结构特点的反映。
1、【命题解读】物质的变化与物质的性质及用途考点常以选择题的形式进行考查,考查的命题点有:化
学变化的判断、物理变化的判断、化学性质的判断、物理性质的判断、物质的用途、物质的性质与用途的
对应关系的判断,常结合生活中的常见现象、古诗词、成语、实验等以文字或图片结合的形式呈现。
2、【解题技巧】
(1)判断物质变化类型的关键是:从宏观上抓住变化的本质特征:是否有新物质生成。有新物质生成的
是化学变化,没有新物质生成的是物理变化。从微观上把握构成物质的粒子是否发生变化。化学变化改
变的是物质的种类(分子种类),这是解答此类题的关键。
(2)性质决定用途,用途反映性质;判断物质性质的关键是看物质性质的表现形式,就是看表现物质的
性质时是否有新物质产生,有新物质生成的是化学变化,体现的就是化学性质,没有新物质生成的是物理
变化,体现的就是物理性质。
1、【2020 黑龙江齐齐哈尔】下列变化中属于化学变化的是( )
A.纸张燃烧 B.水结成冰 C.汽油挥发 D.玻璃破碎
【答案】A
【解析】A、纸张燃烧生成新物质,属于化学变化,故 A正确;
B、水结成冰只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故 B不正确;
C、汽油挥发只是汽油由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故 C不正确;
D、玻璃破碎没有新物质生成,属于物理变化,故 D不正确。故选 A。
2、【2020 黑龙江龙东】下列各图所示变化中,属于物理变化的是( )
A.制作叶脉书签 B.钻木取火
C.比较硬度D.酸雨的腐蚀
【答案】C
【解析】A、用 NaOH 溶液制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性,此过程中生成新的物质,所以属于
化学变化,不符合题意。
B、钻木取火有新物质生成,是化学变化,不符合题意。
C、比较硬度没有新物质生成,是物理变化,符合题意。
D、酸雨腐蚀的过程中有新物质生成,属于化学变化,例如酸雨中的硫酸能和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,
不符合题意。
因此本题选择 C。
3、【2020 贵州遵义】下列物质的用途是利用其物理性质的是( )
A.煤用于发电 B.铜丝作导线
C.氮气作保护气 D.小苏打用于发酵
【答案】B
【解析】A、煤具有可燃性,燃烧后放出大量的热,能用于发电,可燃性属于化学性质,选项错误;
B、铜丝用作导线,利用了铜的导电性,导电性属于物质的物理性质,选项正确;
C、氮气的化学性质很稳定,很难与其它物质发生化学反应,所以氮气可作保护气,氮气做保护气利用了
其化学性质,选项错误;
D、小苏打用于发酵是因为小苏打能够与酸反应生成二氧化碳气体,属于物质的化学性质,选项错误,故
选B。
4、【2020 江苏连云港】下列物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂
B.浓硫酸有腐蚀性,实验室可用作干燥剂
C.活性炭有吸附性,可除去水中色素和异味
D.二氧化碳能与水反应,可作制冷剂用于人工降雨
【答案】C
【解析】A、碳酸钙中含有钙元素,可用作补钙剂,不具有对应关系,不符合题意;
B、浓硫酸有吸水性,实验室可用作干燥剂,不具有对应关系,不符合题意;
C、活性炭有吸附性,故可除去水中色素和异味,具有对应关系,符合题意;
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