中考化学专题探究通关练:碳和碳的氧化物
碳和碳的氧化物
一、选择题
1.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )
A. 金刚石、石墨、C60 都是碳元素组成的单质
B. 在加热或高温条件下,CO 能与许多金属氧化物反应
C. CO2能使紫色石蕊溶液变红,说明 CO2具有酸性
D. 长期未用难以开启的铁锁可以在锁孔中加入少量铅笔芯末做润滑剂
2.按下图进行实验,下列分析或结论正确的是( )
A. 导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B. 实验结束应立即倒出粉末
C. 木炭能使氧化铜还原为铜
D. 固体减少的质量一定等于生成 CO2的质量
3.超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。将玻璃放在蜡烛火
焰上灼烧,表面会沉积一层黑色物质(见下图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏
水性材料。下列说法正确的是( )
A. 黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成
B. 黑色物质是由石蜡充分燃烧产生
C. 黑色物质不能与 O2发生燃烧反应
D. 铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀
4.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是( )
A.原子排列方式不同 B.原子大小不同 C.原子种类不同 D.原子数目不同
5.碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是( )
A. 古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色,是因为在常温下碳的化学性质不活泼
B. 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,所以它们的化学性质相同
C. 扶贫工作组在某村利用沼气(主要成分是甲烷)发电,是将化学能转化为电能
D. 二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸
6.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着 2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,
移开玻璃片。下列说法正确的是( )
A. 将观察到高的蜡烛先熄灭
B. 不移开玻璃片,实验现象更明显
C. 蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
D. 去掉烧杯中的 1支蜡烛,也能得出同样的实验结论
7.下列关于金刚石、石墨和 C60 三种物质的说法不正确的是( )
A. 元素组成不同
B. 化学性质相似
C. 硬度、导电性不同
D. 原子的排列方式不同
8.下列有关碳和碳的化合物说法中,错误的是( )
A. 金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
B. CO 具有还原性,可以用来冶炼金属
C. 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳
D. 自然界消耗 CO2的主要途径是植物的光合作用
9.如图是康康同学在实验操作考试中抽到“二氧化碳的实验室制取及性质验证”试题的主
要操作,其中正确的是( )
10.一定条件下,能与二氧化碳反应的是( )
A. 木炭 B. 一氧化碳 C. 氧化铜 D. 氧气
11.小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶
二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是 (
)
A. 实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
B. 实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
C. 图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D. 图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧
12.下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是( )
13.空气中二氧化碳含量过高会影响人体健康,如表所示。下列说法正确的是( )
二氧化碳对人体健康的影响
空气中二氧化碳
的体积分数/% 对人体健康的影响
1使人感到气闷、头昏、心悸
4~5使人感到气喘、头痛、眩晕
10 使人神志不清、呼吸停止,以致死亡
A. 二氧化碳有毒,会使人中毒死亡
B. 二氧化碳对人体有害,所以空气中二氧化碳越少越好
C. 任何物质都有两面性,二氧化碳有利也有弊
D. 二氧化碳对人体健康有影响,属于空气污染物
14.下列不属于二氧化碳的用途的是( )
A. 灭火 B. 制汽水 C. 人工降雨 D. 填充探空气球
15.碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中 X、Y表示转化中的另一种反应物。下
列说法错误的是( )
A. X 可以是单质或氧化物
B. 反应①中CO 一定发生了氧化反应
C. Y 可以是 CaCl2溶液
D. 打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
二、非选择题
16.“秸秆变宝,助力脱贫攻坚”。秸秆用于制沼气可以解决农村的燃料短缺问题。沼气
的主要成分是 CH4,可能含有CO2、CO。小霞与小明采集了某沼气池中的气体样品,探究
该沼气中是否含有CO2和CO。
【 查 阅 资 料】① CH4+4CuO===== 4Cu+CO2+2H2O;CuO +CO===== Cu +CO2;
②CH4、CO 均不与碱溶液、浓硫酸发生反应;③ CO2不与浓硫酸反应
【设计实验】小霞与小明设计并进行了如图所示的实验。(装置气密性良好;忽略装置内空
气中的水蒸气)
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