考点03 走进法治天地 做守法公民-备战2020年中考道德与法治考点一遍过（浙江专版）

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考点 03 走进法治天地
做守法公民
（ 一 ） 法律在我们身边
1．生活与法律息息相关
法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠
道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。每一部法律是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加
以规范和调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与
法律息息相关。
法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服
务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规
定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
2．法治的脚步
原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的
发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲
直、处理矛盾和纠纷的标尺。
今天，现代国家用法治替代了绵延千年的人治。法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法
治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，
也是国家治理现代化的重要标志。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社
会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
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3．法律的特征
“没有规矩，不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调
整社会关系，维护社会秩序。
法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。道
德等其他行为规范不是由国家制定的。
法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量（军队、警察、法庭、监狱等）作后
盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德
等行为规范的最主要特征。
法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越
法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低，功
劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
4．法律的作用
法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的
社会环境。
木受绳则直，人学法则慎。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会
生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做，法律也为我们评判、预测
自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬
善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。随着我国法治建设的不断推进，法律将让我们的
生活更美好。
（ 二 ） 法律伴我们成长
1．我们需要特殊保护
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别
是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保
护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2．感受法的关爱
我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人
保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
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保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性组织、未
成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四位一体，构筑
起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要
尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
3．学会依法办事
国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊
崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么
后果。
依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和
愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、
坚定捍卫者。
4．树立法律信仰
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自
人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功
能。
卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公
民们的内心里。树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上
成为我们真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。
法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有
利于促进法治生活方式的形成。
增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更
应该成为参与者和推动者。
（ 三 ） 做守法的公民
1．违法无小事
人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必
须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪
些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。一个人
如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情。
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