八年级物理-第2节弹力

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第2节　弹　力
知识要点基础练
知识点 1　弹力
1.如图所示,跳水运动员站在跳板上向下压跳板时,使跳板发生了　弹性　形变,所以跳板对运
动员有向　上　的弹力,跳板弯曲的程度越大,这个弹力就越　大　。,
2.关于弹力,下列说法不正确的是( C )
A.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力的作用
B.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
C.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
D.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相反
3.如图所示的物体不能产生弹力的是( B )
知识点 2　弹簧测力计
4.如图所示,正在使用的弹簧测力计的指针指在某一位置,这个弹簧测力计的量程是　 0~5 　
N,分度值是　 0 . 2 　 N,弹簧测力计所指示的力 F=　 1 . 4 　 N。,
1
5.使用弹簧测力计测量力的过程中,下列说法正确的是( B )
A.弹簧测力计必须竖直放置使用,不得倾斜
B.使用过程中,弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦
C.测力时,弹簧测力计的轴线方向可以与受力方向不一致
D.使用弹簧测力计可以测量任何大的力
6.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:① 轻轻来回拉动两次挂钩;② 把待测力加在挂
钩上;③ 观察弹簧测力计的量程,弄清刻度盘上每一小格表示的分度值;④ 调整弹簧测力计指
针位置;⑤ 待指针稳定后读数。上述操作,正确的顺序是( D )
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤
C.④①②③⑤ D.③④①②⑤
综合能力提升练
7.某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置,装满煤油,来探
究一些物理问题。用手轻捏玻璃瓶,观察细管中液面是否变化,就知道厚玻璃瓶是否发生了形
变,说明力可以　使物体发生形变　;双手用较大的力挤压玻璃瓶,瓶子　弹性形变　越大,表
明瓶子产生的　弹力　越大。,
8.如图所示,手拉弹簧的力越大,弹簧的　伸长量　越长,根据此原理制成了测量力的工具——
弹簧测力计,即用弹簧的　伸长　大小,间接反映力的大小。,
2
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