《八年级英语下册同步课堂（人教版）》Unit 4 B晨读听写

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Unit 4 Why don’t you talk to your parents?

满分：100 分学号 ________ 姓名 ___________

得分 ________ 批改人 _ __________

Section B

重点单词

朗读下列单词。（每空 1分，共 16 分）

1. 成员，会员 ______________

2. 压力 ______________

3. 比赛，竞争 ______________

4. 意见，想法，看法 ______________

5. 技能，技巧 ______________

6. 典型的 ______________

7. 足球 ______________

8. 快的，迅速的 ______________

9. 继续，连续 ______________

10. 比较 ______________

11. 疯狂的，狂热的 ______________

12. 鞭策; 督促; 推动 ______________

13. 发育，成长，发展 ______________

14. 原因；造成，使发生 ______________

15. 通常的，平常的 ______________

16. 可能，大概，也许 ______________

朗读下列单词变形。(每空 1分，共 13 分)

1. pressure (名词) –_______ (同义词) –_______ (动词)

2. compete(动词) –___________ / _____________ (名词)

3. type(名词) –________ (形容词)

4. quick (形容词) –________ (副词)

5. push—_______(反义词)

6. develop (动词)—____________ (名词)

7. usual (形容词) –_________ (副词) –__________(反义

词)

8. perhaps—________ / ____________ (同义词)

9. mad—________ (同义词)

重点短语

朗读下列短语。(每空 2分，共 42 分)

1. 删去，删除 __________________

2. 比较，对比 __________________

3. 依… 看 _____________ = __________________

4. 独自消磨时光 __________________

5. 对某物重要 __________________

6. 直到……才 ____________ = ___________ = ______

7. 了解 __________ = __________

8. 派某人去 __________________

9. 逼迫某人太紧 __________________

10. 为某人自己着想 __________________

11.. 一直做某事 ______________ = _______________

12. 担心 _____________ = _________________

13. 不同点和相似点 __________________

14. 与某人竞争 __________________

15. 给某人造成很多压力 __________________

重点句型

朗读下列句子。（每空 1分，共 29 分）

1. 在学校我不得不和同学们竞争。

I ______ ______ _______ _______ my classmates at

school.

2. 或许我可以删减一些他们的活动, 但是我相信这些活

动对孩子的将来是重要的。

Maybe I could ______ _______ ______ _______ of

their activities, but I believe these activities are

___________ ______ my children’s future.

3. 他们总是把他们和别的孩子进行对比。

They are _______ ________ them ______ other

children.

4. 他们很快吃完晚饭, 就到做作业的时间了。

They have ______ _______ dinner, and then it’s _______

________ homework.

5. 人们不应该把他们的孩子逼得太紧。

People shouldn’t ______ their kids ______ _______.

6. 虽然想让孩子成功是正常的, 但是拥有快乐的孩子更

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