05 读后续写：对话高分技巧-新高考英语读后续写高分技能
读后续写：如何描写对话
“ 对 话 ” 何 时 用 ？ 如 何 写 ？ 写 多 少 ？ 写 哪 里 ？ 听 完 今 天 的 讲 解 ， 你 会 有 一 个 比
较明晰的答案。
首先注意下面几个要点：
1 ） 对 话 描 写 必 须 为 推 动 故 事 情 节 服 务 ， 是 情 节 发 展 的 一 个 环 节 ， 每 段 出 现 一 两
句即可；
2）对话描写必须反映人物的心理与情感，刻画人物的性格；
3）对话描写不宜过长，侧重口语化词汇，避开生僻词汇；
4）对话描写要尽可能结合动作描写，明确对谁说，具有画面感；
5）对话描写中要学会使用几个感叹词，表示说话人的喜、怒、哀、乐等情绪；
一、对话标签的三个位置
1
她说，“我想和你一起去，但我还没有完成家庭作业。” 这句话用英语，从句式结构的角
度来看，怎么表达呢？特别是对话标签 she said 的位置变化。
1.对话标签在前
She said,“I would like to go with you, but I haven’t finished my homework.”
2.对话标签在后
“I would like to go with you, but I haven’t finished my homework.”She said.
这两句是最常见的形式，大家写出来，应该问题不大。我们来看第三种形式。
3.对话标签在句子中间
“I would like to go with you,”she said, “but I haven’t finished my homework.”
注意：对话标签在后或者在句子中间时（第 2,3 种情况），如果主语是名词，则可以倒
装。而代词不可以倒装，said she 是错误的。
“I would like to go with you, but I haven’t finished my homework.”said Emily （ 或 者
Emily said.）
“I would like to go with you,”said Emily/ Emily said, “but I haven’t finished my
homework.”
二、读后续写对话"四大误区"
1.废话连篇，对情节发展和刻画人物性格没有帮助。
“Hey, how are you?” “I’m fine, how are you?”
“How is the weather?” “Terrific! Nice day for a walk, isn’t it?”
2
这样的对话在现实生活中很真实，但是小说毕竟是艺术加工，无助情节推动的，不能刻
画人物性格的日常寒暄和偏离文章主线的对话绝对不用。
2.追求花哨，过度使用对话标签
“That is fantastic news,” he said happily.
此句中完全没有必要加上一个 happily 来表达说的方式，因为句中的 fantastic 一词足以
说明说话人了表情，过度强调Ï会让读者的注意力集中在“说话的方式”而不是“说话
的内容”。
建议改为：“That is fantastic news！” he said/screamed/exclaimed. 一个感叹号和一个
fantastic 已经足以让读者想象当时的情景。适当的“艺术留白”也是需要的，这样会留
给读者想象的空间。
还有一种避免过度的 dialogue tags 的方法是运用“动作描写”，尤其是表情上动作来取
而代之。
如：Her eyes reflected the candlelight as she smiled at her son. “Everyone is unique. Just
follow your heart and be yourself!”当她对儿子微笑时，她的眼睛反射着烛光。 “每个
人都是独一无二的。 只要跟随你的心，做你自己！”
3用词不当，错误使用对话标签
"I can't believe it," Emma gasped. (gasp 意思为“喘气”)
"That's funny," Henry chuckled. (chuckled.意思为“轻笑”)
3
标签： #读后续写
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