28.《有的人——纪念鲁迅有感》——课中随堂填-小学语文六年级上册课前课中课后同步试题精编

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28.《有的人——纪念鲁迅有感》——课中随堂填
【趣味导入】
同学们,鲁迅先生自 1936 年 10 月 19 日离开我们已经很多年了,这么多年
的时间,岁月的风尘并没有把这个名字掩埋在历史深处,相反,他的名字就像
沙里的珍珠,随着时间风沙的流逝而更加光彩夺目。这节课,我们再走进著名
诗人臧克家先生在 1949 年参加完鲁迅先生逝世十三周年纪念活动以后,挥笔写
下的经典诗篇《有的人》。s
【课堂练习】
1 .下列词语中读音全部正确的是(sss)
A.俯()下ss作(zuo)牛马 B.不朽(jiǔ )ss活着(zhe
C.摔垮(suāi kuǎ)()给予 D.下场(chǎng) 广场(chǎng
2 .阅读课文,给下列各题选择参考答案。
【小题 1】“情愿做野草 , 等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是( )
A.对旧社会黑暗势力的反抗。
B.对国民党反动派的无比愤恨。
C.盼望旧社会彻底消亡。
D.情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。
【小题 2】“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解
不正确的是( )
A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充
分肯定和赞美。
2
1
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之
情。
C.概括了两种人生的不同价值s。
D.说明人总逃脱不了死的结局s。
3 .下列句子说法有误的是(sss)
A《有,作情愿地下
这里的“野草”的是鲁迅先生的文诗《野草》。
B.诗歌按表达方式可为抒情诗和事诗,《有的人》属抒情诗。
C.《有的人》运用了对比的写作法,增强了诗的艺术效果
D.《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的法。
4 .判断下列句子说法,正确的”,误的×”。
【小题 1】这诗是诗人臧克家纪念鲁迅先生逝世 13 周年而写的。(_______
【小题 2】题目“有的人”是鲁迅先生和一切革命者。(_______
【小题 3】“他活着/人就不活的人,他的下场/可。”这句
的。(_______
【小题 4运用夸张了反动了鲁迅先生人民无
献的精神。(_______
5 .课内阅读自我检测
有的人活着,
他已经死了;
有的人死了,
他还活着。
【小题 1】诗中两个“活”,两个“死”各有么不同含义?
_____________________________________________________
【小题 2】根据课文内容填
诗中“有的人”,第一种人_____________________,这种人的本质特征________
__________;第二种人指________________________
【小题 3】这通过集、凝练的诗句,突出了鲁迅(ssss)
A.全意为人民服务愿把自己的一切献给革命事业的精神
B.产阶级革命事业顽强斗争精神
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