10.《竹节人》——课前预习单-小学语文六年级上册课前课中课后同步试题精编
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10.《竹节人》——课前预习单
1.看拼音写词语。
fēnɡ mǐ yǎn rán pò zhàn tuí rán
jǔ sànɡ qián ɡōng jìn qì wā kōnɡ xīn sī
2.组词。
靡(______)沮(_____)蹲(_____)裁(______)俨(______)
糜(______)咀(_____)尊(_____)载(______)严(______)
3.“一哄而散”的“哄”,与()中带点的字意思相同。
A.哄堂大笑 B.哄小孩儿 C.哄抢 D.哄骗
4.下列成语中加点字解释错误的一项是()
A.别出心裁:裁剪。 B.技高一筹:计数的用具,多用竹子制成。
C.弄巧成拙:(形)笨。 D.全神贯注:(精神、力量)集中。
5.下列语句标点符号使用有误的一项是( )。
A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字
歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
D.我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。
6.下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是()
① 用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。
② 用一根纳鞋底线把它们串在一起。
③ 用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。
④ 用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。
A.①④③② B.①③④② C.④①②③ D.④②①③
7.按要求写句子。
(1)一有机会,(他)便得意扬扬招呼大伙来观摩。(用加点词造句)
2
1
_______________________
(2)方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩句)
___________________
8.熟读课文,回答问题。
《竹节人》的作者_____是____人,他的代表作品有_____、____等。
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