【学霸课堂笔记】语文六年级上册第23课月光曲部编版

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部编版语文六年级上册

第 23 课月光曲

课前预习

1.本文共有（）个自然段。

2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。

3.拼读并在田字格中抄写生字。

谱

莱

茵

盲

纯

键

缕

陶

注意：“盲”下面是“目”，不要写成“日”；“陶”左窄右宽。

4.课文中画出下列词语，并抄写一遍。

幽静断断续续霎时著名纯熟清幽波涛汹涌恬静

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.给下列生字组词。

谱（）莱（）茵（）盲（）纯（）

键（）缕（）陶（）

6.根据句子的意思写出词语。

（1）指功夫深，技能熟练。（）

（2）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。（）

（3）水和天连接在一起。（）

（4）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。（）

7.在括号里填上合适的词语。

（）的小路（）的烛光（）的月光

（）的浪花（）的脸庞（）的琴声

（）的大海（）的海面

8.“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”对这句话理解正确的是（

）。

A.“随便说说”说明盲姑娘不是真心想听贝多芬的演奏

B. 这是盲姑娘担心哥哥心里难过，在安慰哥哥，说明她是一个善解人意、

心地善良的姑娘

9.通过认真阅读，我会填写。

本文主要讲述了＿＿＿＿国著名音乐家＿＿＿＿同情穷鞋匠兄妹俩，为他

们

＿＿＿＿，有感于＿＿＿＿对音乐的痴迷而即兴创作的＿＿＿＿传奇故事。

10.课文第＿＿＿＿自然段运用＿＿＿＿描写了乐曲表现出的美丽画面。

知识梳理

资料链接

贝多芬（1770—1827），德国著名作曲家、钢琴家，从小随父亲接受了

严格的音乐训练，学会了弹琴和作曲。1792 年，他定居维也纳，后来成为德

国维也纳古典乐派的代表人物之一。28 岁时，他听力开始减弱，50 岁时，双

耳失聪，但仍坚持创作。他生活在奥地利封建统治最黑暗的年代，对劳动人民

十分同情。他一生创作了大量举世闻名的音乐作品。他的音乐创作，集古典派

大成，对欧洲音乐艺术的革新与发展，起到了继往开来的作用，被后世尊称为

“乐圣”。

多音字

奔bēn（奔跑）

bèn（投奔）

造句：他下了车一路狂奔（bēn），直奔（bèn）会

场。

近义词

幽静—寂静纯熟—熟练恬静—安静美妙—美好

陶醉—沉醉断断续续—时断时续

反义词

幽静—喧闹微弱—强烈纯熟—生疏美妙—丑陋

断断续续—接连不断

词语搭配

（著名）的钢琴曲（幽静）的小路（断断续续）的钢琴声

（微弱）的烛光（清幽）的月光（微波粼粼）的海面

（雪亮）的浪花（恬静）的脸（波涛汹涌）的大海

（美妙）的琴声

词语积累

【水天相接】形容水面广阔，远远看去，好像水和天连在一起。造句：早

晨，太阳从水天相接的地方升起来。

【陶醉】很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。造句：观众都陶醉在优

美动听的旋律之中。

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