(09)镜头剪接式作文技巧+美文7篇-2022年中考考前推荐作文实用素材12编
(9)镜头剪接式作文技巧+美文 7 篇
镜头剪接法是根据表达主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文的一种结
构方式,备受考生喜爱。它能集中而快捷地捕捉生活中异彩纷呈的动人画面,使题材更具典型性和形象性,
让读者敏锐洞察和尽情领略生活中的美与丑。这种写作样式在追求漂亮外表的同时,还应讲究构思的精巧、
选材的精当,切不可仅是几个题材的简单堆叠。
(一)技法点击
一、标题要精巧有序
小标题连缀式在镜头剪接式作文中最易出彩,它既可以避免数字式的呆板,又能使文章富有文学特
色。小标题不仅要整齐、富有艺术感染力,还要能反映作品的创作思路。纵观近年中考满分佳作,不难发
现镜头剪接式作文大都小标题精巧有序,内涵丰富,范畴把握准确,确实给文章增加了不少亮点。如《感
受四季•感悟芳香》一文,作者用“春之颂”“夏之恋”“秋之思”“冬之盼”为小标题,文思清晰,给
人以清新、幽雅之感。又如《让生命的火光照亮生活》一文,以“与李白对饮”“与龚自珍共舞”“与普
希金同行”为小标题,将文章分成三个片断,既完美体现了主旨,又让读者领悟出与古人神游的无穷乐趣,
文章大气而有章法。而《永恒的乐园》一文,作者分别描绘了古人的三处乐园,即“诸葛草庐”“陶潜东
篱”“东坡赤壁”,全文构思新奇,主旨深刻,艺术感染力强,令人心驰神往。
二、片断要典型简洁
镜头剪接式作文由几个片断组成,片断内容不要求具体、详实,不像写一般记叙文那样,六个要素
面面俱到,而只要能抓取生活中的几个精彩瞬间,或是几道靓丽的风景线,即可组合成文。镜头剪接式作
文追求精练简洁,反对拖沓冗长,如果事无巨细,洋洋洒洒,娓娓道来,那就失去了镜头剪接式作文的优
势。并非大多数人物、细节、事情均可入文,定要去粗取精,精中显情;也并非所选材料均可随意排列、
编凑,一定要依据题目要求统一规划,使题文吻合,文气贯通。如《水的味道》一文,其中“水之辛酸
篇”只选取屈原不愿与世俗同流合污、自投汨罗江的情节;“水之甜美篇”只描绘了一幅波澜壮阔的黄河
美景图;“水之苦涩篇”只截取人们肆意破坏生态环境,致使水净白皙的皮肤变成黝黑的细节:三幅画面
典型简洁,很好地表现出小作者对现状的担忧及对美好过去的追忆和怀念。
三、镜头要同中有异
组合在文章中的镜头是各自独立的,但又必须围绕同一主题,几个镜头各说各的,互不相关,文章
就难有和谐之美。同时,镜头还应当是多角度的,要能从不同的侧面表现共同的主题,这样才能在有限的
篇幅里表达丰富深广的内容。习作《有一种美丽叫坚守》歌颂汶川地震中的人们,文章以“教师的坚守”
“士兵的坚守”“军官的坚守”为小标题,选择并描绘教师向倩用身躯护卫学生、一名无名士兵和一位军
官冒险救人三个镜头,歌颂他们坚守道义、坚守责任的高贵品质。三个事例虽然典型,也能表达“坚守”
这一主题,但士兵和军官属同一类人物,并且都是冒险救人,这样事例就缺少广泛的代表性。后来作者删
除军官冒险救人的事例,换上温家宝总理冒雨在废墟上前行的镜头,并将小标题改为“师之魂”“兵之
义”“官之本”,分别从爱、勇、忠的角度加以精心描绘,这样就增加了文章的丰富性。
四、结构要匀称美观Ü
镜头剪接式作文结构清晰,层次分明,具有建筑美。为了显化这一特点,在实际写作中通常要注意
以下几点:①几个片断所占版面基本相当,不可有较大的悬殊;②精心拟写开头和结尾,以便统辖全文,
突出主题;③片断数量适中,两到三个为宜。习作《生命之歌》是一篇歌颂个性的散文,开篇写道:“你
欣赏狡兔三窟的精明,我欣赏尽性而为的美丽;你欣赏步步为营的沉稳,我欣赏破釜沉舟的决绝。”文章
开门见山,以诗化的语言简洁地点明主题;然后以“河之歌”“鹰之歌”“人之歌”为小标题,各用200
字的篇幅,分别描绘奔流的河、翱翔的鹰和奋斗的人,以热情的语言歌颂热烈和奔放,歌颂果敢和决绝;
最后再以简短的议论照应开篇,强化主题:“奔流、飞翔和奋斗充满危险,但是稳妥是创造的天敌,更是
生命的萎缩。”文章结构简明畅达,思路一目了然,给人一种赏心悦目之感。
优秀例文一:
校园几何
数学老师说:“点组成了线,线构成了面,面构成了体,体是一个最高境界。”这令我想到了校园
中的几何人际关系,层层递进,层层完美。
点
周围的一切是那么地陌生,陌生的教室,陌生的面孔,陌生的身影。刚进校门的我被陌生包围,恐
惧在心底膨胀。当一个几何图形以点的形式存在的时候,它是孤立和无助的。
线
“你叫什么名字?”前排的女生转过身,向我投来友好的目光。这时,我分明看见,两个点在延长,
终于搭在了一起,成为了线。从此,我的孤独消失了,取而代之的是走廊上一群嬉戏打闹的笑声。
当点变为线的时候,它是快乐的。
面
“3 班获胜!”运动会上,主持人刚刚宣布完成绩,54 个激动的人同 54 颗“奔腾”的心一起跳了起
来,同学们三两个抱在了一起,就像几根线被揉作了一团,大伙之间不分“敌我”,不分男女,不分成绩,
一同大叫欢呼。
当线合成面的时候,它正在成长。
体
伴随着运动会胜利的喜悦,我们又接到了一项艰难而又光荣的任务:代表全校参加区赛。
从那一天开始,同学们就开始了认真的练习,别班的同学也为我们做起了后勤工作,放音乐、整理
场地、购买服装,辛苦的、麻烦的事,他们都往身上扛,为的是让我们能更好地参加训练。这时,每一个
人的心里都充满了使命感和荣誉感。
当面构成体的时候,它已经成熟,已达到了最高境界!数学老师说:“点组成线,成功与否,在于
点的排列;线合成面,大小在于线的比例;面构成体,完美与否,在于面与面的结合。”家家都有本难念
的经,校校都有本幸福的书——《几何人际说》。
优秀例文二:
读《唐宋诗词选》,我真痴迷
看着“春风又绿江南岸”,赏着“漠漠水田飞白鹭”,听着“无边落木萧萧下”,吟着“燕山雪花
大如席”。我手捧一本《唐宋诗词选》,嗅着茗品的馨香,吟着这些或清新隽永、或语意明快、或感人肺
腑的诗章,心也随着一起陶醉在这些文学作品中了,我的喜怒哀乐也一起随它们荡漾了。
喜
当“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我
眼帘时,我脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的图画。画中苏轼眉梢舒展,对酒高歌,无限风光尽收眼底。
此时此刻,在我心中也同样涌出一种舒畅喜悦的感觉了。
怒
当我读到“怒发冲冠,凭栏处”时,我顿时被岳飞的激愤感情所感染,一腔怒火全喷向“秦桧”这
个名字上了。当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时,又被他大无畏的报国精神所震撼。
哀
“凄凄惨惨戚戚”,李清照用婉约凄美的笔调,又涂写出另一种心情——哀伤。即使国破家亡,如
文天祥一样,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,读到这里,不禁潸然泪下,对女词人的悲惨报以极
大的同情,同时也同情水深火热中的劳苦大众。
乐
王安石的名句“总把新桃换旧符”终于把我从悲惨世界中拉了出来。我听着耳边恍惚的爆竹声,想
象着人们欢度春节的美景,心情也如年初一般喜悦了。
这就是我痴迷《唐宋诗选》的原因。打开它,是一个五彩纷呈的世界,有感人的情节感动你,有拍
案叫绝的名句令你惊叹,有可喜的人生让你去感觉。
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