【题型突破】五年级上册数学第一单元题型专项训练-填空题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)

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苏教版数学五年级上册题型专练
第一单元 负数的初步认识
填空题专项训练
数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判
断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。
求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法
有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。
一、直接法。
这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、
性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。
12021·南京秦淮外国语学校五年级)水结冰时的温度是( )
℃,水沸腾时的温度为( )℃。
分析:根据生活经验即可解答。
由分析可知,水在结冰时的温度是 0℃,水沸腾时的温度为 100℃
22021·南京秦淮外国语学校五年级)比零小的数都是( ),
比零大的数都是( );正数都比负数( )。
解题策略
分析:根据正数和负数的定义:比零小的数是负数,比零大的数是正数,
正数比负数大。
二、数形结合法。
借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,做出正确的选择
称为图解法。图解法是解填空题常用方法之一。
12021·南京外国语学校五年级)-3 2这两个数,( )更接
0
分析:这道题可以结合数轴进行判断。画一个数轴,标出“0”刻度,再在
数轴上标出-3 2的位置,看一下哪个更接近。
根据数轴判断,2更接近 0
三、等价转化法。
通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的
问题,从而得出正确的结果。
12021·山西五年级期末)微信钱包的零钱明细上,收入用正数
表示,支出用负数表示。张玲抢红包收入 2.75 元,她的零钱明细表示为(
)元,她用零钱给朋友转账 260 元,零钱明细表示为( )元。
分析:根据正负数表示相反意义的量,收入用正数表示,支出用负数表
示,张玲抢红包收入 2.75 元,表示-2.75 元,给朋友转账 260 元,表示-260
元。
由分析可知:张玲抢红包收入 2.75 元,她的零钱明细表示为-75,她用零
钱给朋友转账 260 元,零钱明细表示为-260 元。
1.正负数的大小比较比-30 3 的数是( );在-1、0、3、-2 中,
( )与 0 最接近,( )和( )相差最大。
2.正负数的大小比较某次天气预报报告溧阳的最低气温,星期二-
4℃,星期三-5℃,星期四-9℃,在这三天中,星期( )的气温最低,星期
三和星期四的最低气温相差( )℃。
3.负数的大小比较处海拔-190 米,乙处海拔-260 米,两处相比,
( )处比较低一点。
4.正负数的大小比较甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-20℃,乙冷库
的温度是-10℃。( )冷库的温度高一些。
5.正负数的大小比较大于-2 而小 3 数中,自然数有( )个
小数有( )个。
6.正负数的大小比较在括号里填上“>”“<”或“=”。
3℃( )-3℃ 2( )-4 -1( )1 -8℃( )-
专项秀场
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