【题型突破】六年级上册数学第五单元题型专项训练-选择题（解题策略+专项秀场） 苏教版（含答案）

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苏教版数学六年级上册题型专练
第五单元 分数四则混合运算
选择题专项训练
选择题是各种考试当中必不可少的形式之一，选择题可以加深我们对数学
概念规律的认识，加强运算的准确度，提高分析问题、辨别是非的能力。一般
来说，选择题可供选择的答案比判断题更多，而且各种内容几乎都能以选择题
的形式出现。所以选择题在练习或测验中出现得比较多，也比较灵活。要迅速
准确地解答选择题，必须讲究一定的策略，这里给大家介绍几种常见的方法。
一、概念选择法。
有些选择题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的
概念与命题进行比较，确定其正误。
【例1】（2021·江苏六年级期中）一个最简分数，分子缩小到原来的 ，
分母扩大到原来的 2倍，化简后的 ，这个最简分数是（ ）。
A. B. C. D.
分析：要求原来的最简分数，根据：分子缩小到原来的 ，分母扩大到原
来的 2倍，化简后得 ；只要把分子扩大 3倍，就是把这个分数扩大 3倍；分
母缩小原来的二分之一，就是把这个分数缩小 ，即可求出原来的分数。
解题策略
×3÷
= ÷
= ×2
=
故答案选：B
二、计算选择法。
有些选择题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，
先算出结果，再进行选择。
【例1】（2021·江苏南京市·六年级期末）得数最大的算式是（ ）。
A. ÷ ＋÷ B. ÷ －÷ C. × ＋×
分析：根据分数四则混合运算顺序进行计算，然后再比较各项结果的大小。
A. ÷ ＋÷
= × ＋×
= ×（ ＋ ）
= ×2
=
=1.6
B. ÷ －÷
= × －×
= ×（ － ）
= ×
=
=0.2
C. × ＋×
= ×（ ＋ ）
= ×
=
≈1.63
1.63＞1.6＞0.2
故答案为：C
【例2】（2021·江苏江都区·六年级期中）某班女生人数减少 ，就与男
生同样多了。下面说法不正确的是（ ）。
A.男生比女生少 B.女生比男生多 C.女生是男生的
分析：把女生人数看作单位“1”，则男生人数就是（1－ ），据此判断各
个选项的说法是否正确。
A. ÷1= ，男生比女生少 ，说法正确；
B. ÷（1－ ）
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