【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第2讲 分数、小数的初步认识(学生版)

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2 讲 分数、小数的初步认识
【知识梳理】
知识点一 分数的初步认识
1.认分之一些看作个整,将均分干份中的 1 份都
这个整体的几分之一。
2
母)。
3.认分之一个平均成若份,几份这个的几几,
分的份数做分母,所取的份数做分子。
4.求数的之几多少法:这个除以分之分母出其
的数量),再用商乘几分之几的分子(求出其中几份是多少)。
【典例精讲】
【例题 1】想一想,填一填。
(1)用分数表示下面各图的涂色部分。
(2)在每个图里涂色表示它下面的分数。
【训练 1】想一想,填一填。
(1) 是把一个整体平均分成( )份,表示这样的( )份。
(2)24 个苹果,若平均分给 4 个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的 ,若平
均分给 8 个小朋友,3 个小朋友分得这些苹果的
(3)用分数表示下面各图中的涂色部分。
【例题 2】
小熊一家一共收获了 24 个玉米棒,熊爸爸背了这些玉米棒的 ,熊妈妈背了这些玉
米棒的 。剩下的小熊背回家,小熊背了几个玉米棒?
【训练 2】
做展板需要 36 朵小红花,乐已经剪了这些花的 ,云云已经剪了这些花的
他们各剪了多少朵花?还有多少朵花没有剪?
【例题 3】
现有 40 根粉笔,李老师用了其中的 张老师用了其中 。两人各用了多少根粉
笔?
【训练 3】
学校美术兴趣小组一共有 36 人,其中学国画的占小组总人数的 ,学素描的占小组
总人数的 。学国画和学素描的一共有多少人?
【知识梳理】
知识点二 小数的初步认识
1.小组成由整分、数点小数组成数中点叫
小数点的左边是整数部分,右边是小数部分。
2.小读法:读时,数的部分照整读法,整分是 0 的
就读作零,中间的小数点读作“点”,小数部分按从左往右的顺序依次读出每一个数位上
的数字,如果是 0,那么也必须读出。
3.小写法:写时,写整分,照整写法,再位的
角点上小数点,最后写小数部分,依次写出每一个数位上的数字。
4.比较小数大小:
进行小数大小比较时,通常先比较整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分
相同,那么就看小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数大。
5.小数加、减法的计算法则:
计算小数加、减法,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数加、减法的
计算方法进行计算,得数里的小数点要和上面的小数点对齐。
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