【精品】五年级上册数学第五单元小数四则混合运算举一反三题型总结(知识点+例题+变式题)教师版

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小数四则混合运算知识点梳理+题型总结
知识点一:小数四则混合运算的顺序
小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。没有括
号的,要先算乘、除法,再算加、减法。如果有中括号和小括号,要先算小括
号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。整数的乘法分配律在小数中同样
适用。
对点练习
1.计算下面各题。
3.5×2.4+2.849÷0.7 35.6+24.4×5.5
4.05÷(20-17.5)×0.4 3.95÷[0.04×(1.34-0.84)]
2.星期天露露帮妈妈买了 2.3 千克胡萝卜和 3.7 千克豆角,一共花了多少元?
(用
两种方法计算)
胡萝卜 2.5 /千克
豆角 2.5 /千克
知识点二:整数运算律在小数运算中的应用
整数运算律对小数同样适用
对点练习
3.根据运算律填空,使运算简便。
(1)12.5×3.4×0.8=( □ × □ × □
(2)4.36×2.55.64×2.5=(□ +□ × □
(3)(0.44)×2.5= □ ×□ +□ ×□
(4)5.310.94.7=□+□+10.9
重难点分类解析
重难点一:运用加法、乘法的运算律简便计算
【例 1用简便方法计算。
(1)6.2+5.3+3.8
(2)2.5×32×1.25
(3)1.5×99+1.5
【分析】(1)利用加法交换律,先算 6.2 与 3.8 的和,使计算简便。(2)由
乘法算式中的乘数 2.5 和 1.25,会联想到 25×4=100,125×8=1000,所以我们
可以把 32 分解成 4×8,然后利用乘法结合律使计算简便。(3)因为
1.5×99+1.5 表示 99 个 1.5 加 1 个 1.5,所以
可以把 1.5 看成 1.5×1,再逆用乘法分配律来计算。
【规范解答】(1)6.2+5.3+3.8=6.2+3.85.3=15.3
(2)2.5×32×1.25=(2.5×4)×(8×1.25)=10×10=100
(3)1.5×99+1.5=1.5×(99+1)=1.5×100=150
给力点拨:根据算式结构和数据特征,适当变形、分解,创造出可以运用运算
律的条件,再运用运算律计算,这样算得既快,又准确。
对点练习
4.用简便方法计算。
(1)3.8+1.27+6.2+22.73
(2)100.1×101-100.1
(3)0.25×3.6
重难点二:运用减法、除法的性质简便计算
【例 2用简便方法计算。
(1)28.29-8.45-1.55
(2)4.6÷12.5+8
【分析】(1)这是一道小数连减的计算题,观察 8.45 和 1.55 相加的得数为整
教,可像整数连减那样,用被减数减去这两个减数的和,即转化为 28.29 一
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