8.5验证机械能守恒定律-习题训练-2020-2021学年高一物理人教版（2019）必修第二册

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《8.5 验证机械能守恒定律》习题训练
1．利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验。下列说法中正确的是（　　）
A．实验中必须用天平测出重物的质量
B．必须用秒表测出重物下落的时间
C．应先释放纸带，后打开打点计时器电源
D．释放纸带前，手捏住纸带上端并使纸带处于竖直方向
2．用如图示装置《验证机械能 守恒定律》实验中，不必要的实验器材是（　　）
A．刻度尺 B．低压交流电源 C．天平 D．电磁打点计时器
3．如图是“验证机械能守恒定律”的装置，气垫导轨上安装了 1、2两个光电门，滑块上固定一竖直遮光
条，滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连，细线与导轨平行。在调整气垫导轨水平时，滑块不挂钩码和细线，
接通气源后，给滑块一个初速度，使它从轨道右端向左运动，发现滑块通过光电门 1的时间大于通过光电
门2的时间。为使气垫导轨水平，可采取的措施是（　　）
A．调节 P使轨道左端升高一些 B．调节 P使轨道左端降低一些
C．遮光条的宽度应适当大一些 D．滑块的质量增大一些
4．某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律、频闪仪每隔 0.05s 闪光一次，如图所示，该
同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取 10m/s2，小球质量 m=0.2kg，结果保留三位
有效数字）。
时刻 t2t3t4t5
速度（m/s）5.59 5.08 4.58
(1)由图中的数据计算 t5时刻小球的速度 v5＝______m/s；
(2)从t2到t5时间内，重力势能增加量 ΔEp＝______J，动能变化量 ΔEk＝______J；
(3)在误差允许的范围内，若 ΔEp与ΔEk近似相等，从而验证了机械能守恒定律。由上述计
算得 ΔEp小于 ΔEk，造成这种结果的主要原因是______。
5．用如图 1实验装置验证 m1、m2、组成的系统机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，
m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律，图 2给出的是实
验中获取的一条纸带；0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有 4个点（图 2中未标出）计数点的距
离如图 2所示，已知 m1=50g、m2=150g，则（已知当地重力加速度 g=9.8m/s2，结果保留两位有效数字）
(1)在纸带上打下计数点 5时的速度 v=______m/s；
(2)在打点 0~5 过程中系统动能的增量 ΔEk=______J，系统势能的减少量 ΔEp=______J。由此得出的结论是_
_____。
6．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图甲、乙两种方案进行，如图甲所示，将打点计时器固定
在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落；如图乙所示，将打点计时器固定在斜面上，用小车带
动纸带从静止开始自由下滑。
（1）对比两种方案，_________（填“甲”或者“乙”）方案好些，理由是_________；某小组采用甲方
案进行实验：
（2）供实验选择的重物有以下四个，应选择______。
A．质量为 10g 的砝码 B．质量为 50g 的塑料球
C．质量为 200g 的木球 D．质量为 200g 的铁球
（3）安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如下图所示，纸带的_
_____端（选填“左”或“右”）与重物相连。
（4）上图中 O点为打点起始点，且速度为零，选取纸带上连续打出的点 A
、
B
、
C
、
D
、
E
、
F作为计数点，
为验证重物对应 O点和 E点机械能是否相等，并使数据处理简便，应测量 O
、
E两点间的距离 h1和_____
两点间的距离 h2。
（5）已知重物质量为 m，计时器打点周期为T，从 O点到 E点的过程中重物动能的增加量 Ek=_____（用
本题所给字母表示）。
7．用下列实验“验证机械能守恒”和“测当地的重力加速度”，采用了如图甲所示的装置，其中
m1=50g、m2=150g。开始时保持装置静止，然后释放物块 m2，m2可以带动 m1拖着纸带打出一系列的点，对
纸带上的点进行测量进行研究。某次实验打出的纸带如图乙所示，0是打下的第一个点，两相邻点间还有 4
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