4.1 牛顿第一定律-2021-2022学年高一物理分层培优同步专题训练(人教版2019必修第一册)(解析版)
2021-2022 学年高一物理分层培优同步专题训练(人教版 2019 必修第一册)
第4.1 节 牛顿第一定律
考点 1 对运动和力的认识
1.以下说法不符合物理学史的是( )
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某一个地
方
B.伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因
C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也
不偏离原来的方向
D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证
【答案】B
【解析】亚里士多德认为力的作用是使物体运动的原因,A的说法符合物理学史;伽利略通过理想实验得
出运动不需要力来维持,故 B项说法不符合物理学史;笛卡儿指出如果运动中的物体没有受到力的作用,
它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,C的说法符合物理学史;牛顿第一定
律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证,D的说法符合物理学史。
2.远在春秋战国时期,我国杰出学者墨子认为:“力,刑之所以奋也”.“刑”同“形”,即物体;
“奋”,即开始运动或运动加快,对墨子这句关于力和运动观点的理解,下列说法不正确的是( )
A. 墨子认为力是改变物体运动状态的原因
B. 墨子认为力是使物体产生加速度的原因
C. 此观点与亚里士多德关于力和运动的观点基本相同
D. 此观点与牛顿关于力和运动的观点基本相同
【答案】C
【解析】由题意可知“力,刑之所以奋也”这句话的意思是:力能使物体由静止开始运动,或使运动的物
体运动得越来越快.这句话反映出力是改变物体运动状态的原因,故与亚里士多德关于力和运动的观点不
相同,故本题应选 C.
3.与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿补充和完善了伽利略的观点,明确指出( )
A. 如果运动中的物体没有受到力的作用,则该物体将静止
B. 如果静止中的物体没有受到力的作用,则该物体也许会运动
C. 运动中的物体只有受到力的作用,它才能继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来
的方向
D. 如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原
来的方向
【答案】D
【解析】法国科学家笛卡儿补充和完善了伽利略的观点,明确指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,
它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,选项 D正确.
4.(多选)亚里士多德对“力到底如何决定物体的运动”这个问题的回答是:力决定物体的运动速度.他认为,
要马车跑得更快,就要用更多的马去拉,或用更强壮的马去拉.所以,力越大速度越大,力越小速度越小,
没有力时,速度就为零(静止不动).对亚里士多德的观点有以下几种看法,其中错误的是( )
A. 亚里士多德的观点完全正确,力决定物体的运动速度
B. 没有力作用物体,物体不会运动,运动物体的速度大小由力来决定
C. 物体的速度大小不是由力来决定,没有力作用物体,物体同样可以运动
D. 物体的速度大小不是由力来决定,但没有力作用物体,物体不可能由静止开始运动起来
【答案】AB
【解析】力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,故 A错误,D正确;物体的运
动不需要力来维持,没有力时物体也可以运动,故速度大小不是由力来决定的,故 B错误,C正确.
考点 2 伽利略斜面实验
5.意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,他测量了铜球在较小倾角
斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对
大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是( )
A. 物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性
B. 自由落体运动是一种匀变速直线运动
C. 力是使物体产生加速度的原因
D. 力不是维持物体运动的原因
【答案】B
【解析】通过观察铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随
斜面倾角的增大而增大,倾角最大的情况就是 90°时,这时物体做自由落体运动,由此得出的结论是自由
落体运动是一种匀变速直线运动,故 B正确,A、C、D错误。
6.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映规律,有关的实验程序内容如下(
)
(1)减小第二个斜面的角度,小球在这个斜面上仍要达到原来的高度.
(2)两个对接的光滑斜面,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度.
(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速运动.
请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程得出的推论,下列选项中正确的
是( )
A. 事实 2→事实 1→推论 3→推论 4
B. 事实 2→推论 1→推论 3→推论 4
C. 事实 2→推论 3→推论 1→推论 4
D. 事实 2→推论 1→推论 4
【答案】C
【解析】在现实生活中我们看到,如果小球从一端滚下,一定会滚到另一侧,故(2)是事实;根据实验事实
(2)得出实验结果:如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,即(3),进一步假设若减小第二个斜面的倾
角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度,即得出(1),继续减小角度,最后使它成水平面,小球将沿水
平面做持续的匀速运动,即(4),故选项 C正确.
7.(多选)如图所示是伽利略的“理想实验”,根据该实验,下列说法正确的是( )
A. 该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据
B. 该实验是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果并不可信
C. 该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
D. 该实验说明物体的运动不需要力来维持
【答案】AD
【解析】该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据,故 A正确;虽然是借助想象的实验,但是
它建立在可靠的实验基础上,其结果是可信的,故 B错误;伽利略由此推翻了亚里士多德的观点,认为力
不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故 C错误,D正确.
8.(多选)伽利略是意大利物理学家和天文学家,他在研究工作中,开科学实验之先河,奠定了现代科学的基
础.他完成了两个有名的斜面实验.一个实验如图甲所示,他让一个小铜球从阻力很小(忽略)的斜面上从
静止开始滚下,且做了上百次.另一个实验如图乙所示,让小球从一个斜面静止滚下,再滚到另一个斜面.
假定斜面光滑时,小球下落的高度和上升的高度一样.关于这两个实验,下列说法正确的是( )
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