3.4 力的合成与分解-2021-2022学年高一物理分层培优同步专题训练（人教版2019必修第一册）（原卷版）

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2021-2022 学年高一物理分层培优同步专题训练（人教版 2019 必修第一册）

第3.4 节力的合成与分解

考点 1 合力与分力

1.关于合力与其两个分力的关系，下列说法中正确的是(　　)

A．合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同

B．两个分力的作用效果与它们合力的作用效果不一定相同

C．两个分力的大小之和就是合力的大小

D．一个力可以分解为任意大小的两个分力

2.(多选)关于力的合成，下列说法中正确的是(　　)

A．一个物体受两个力的作用，求出它们的合力，物体便受到三个力的作用

B．如果一个力的作用效果与几个力的作用效果相同，这个力就是那几个力的合力

C．不同性质的力，不能进行合成

D．某个力与其他几个力使物体发生的形变相同，这个力就是那几个力的合力

3.(多选)生活中拉链在很多衣服上得到应用，右图是衣服上拉链的一部分，当我们把拉链拉开的时候，拉头

与拉链接触处呈三角形，使很难直接分开的拉链很容易被拉开，关于其中的物理原理，以下说法正确的是

(　　)

A．拉开拉链的时候，三角形的物体增大了拉拉链的拉力

B．拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力

C．拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力

D．以上说法都不正确

考点 2 力的合成

4.某同学在单杠上做引体向上，在图中的四个选项中双臂用力最小的是(　　)

A．B．C．D．

5.关于 F1、F2及它们的合力 F，下列说法中正确的是(　　)

A．合力 F一定与 F1、F2共同作用产生的效果相同

B．F1、F2与F是物体同时受到的三个力

C．两分力夹角小于 90°时，合力的大小随两分力夹角增大而增大

D．合力的大小一定大于分力中最大者

6.已知两个分力的大小为 F1、F2，它们的合力大小为 F，下列说法中正确的是(　　)

A．不可能出现 F<F1同时 F<F2的情况

B．不可能出现 F>F1同时 F>F2的情况

C．不可能出现 F<F1＋F2的情况

D．不可能出现 F>F1＋F2的情况

7.有三个力，一个力是 12 N，一个力是 6 N，一个力是 7 N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是(

)

A．合力的最小值为 1 N

B．合力的最小值为 0

C．合力不可能为 20 N

D．合力可能为 30 N

8.有三个力 F1、F2、F3恰好可围成一个封闭的直角三角形，在下列四个选项表示的情形中(如图)，三个力的

合力最大的是(　　)

A．B．C．D．

9.(多选)下列说法中正确的是(　　)

A．力的合成遵循平行四边形定则

B．一切矢量的合成都遵循平行四边形定则

C．以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力

D．与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力

考点 3 合力的计算

10.若F1、F2是F的两个分力，下列图像中正确表示 F1、F2和F三者关系的是(　　)

11.一物体受到三个共面共点力 F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正

确的是 (　　)

A．三力的合力有最大值为 F1+F2+F3,方向不确定

B．三力的合力有唯一值 3F3,方向与 F3同向

C．三力的合力有唯一值 2F3,方向与 F3同向

D．由题给条件无法求出合力大小

12.如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线．已知 F1＝10 N，

这五个共点力的合力大小为(　　)

A． 0B． 30 NC． 60 ND． 90 N

13.一个铁球从竖立在地面上的轻弹簧正上方 A点处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩．在压缩的全过程中，

若弹簧发生的都是弹性形变，则弹簧的压缩量最大时(　　)

A．球所受合力最大，但不一定大于重力值

B．球的加速度最大，且一定大于重力加速度值

C．球的加速度最大，有可能小于重力加速度

D．球所受弹力最大，且一定大于重力值

14.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个

弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置 O；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另

一端都有绳套，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条．

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行

D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意两个弹簧测力计的读数相等

E．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到位置 O

其中正确的是________．(填入相应的字母)

(2)“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中 A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮

条与细绳的结点，OB 和OC 为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

①图乙中的 F与F′两力中，方向一定沿AO 方向的是________．

②本实验采用的科学方法是________．

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

15.(1)甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验,所用弹簧测力计的量程为 0～5 N,他们都

把橡皮筋的一端固定在木板上的 A点,橡皮筋的另一端通过细绳连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮

筋的另一端拉到某一确定的 O点,如图所示,此时细绳都与木板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。

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