《人教版高一物理上学期期末复习提分宝典》专题13弹力 原卷版

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专题
专题 13
13 弹力
弹力
1. 明确弹力产生条件，并学会判断接触而无弹力的情况
2. 熟练判断弹力方向
3. 熟练掌握胡克定律
一．形变
（1）定义：物体的形状和体积的改变
（2）分类 按形式分；拉伸(或压缩)形变、弯曲形变、扭转形变
（3）按效果分：弹性形变、非弹性形变
二．弹力
（1）定义：发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体而产生的力
（2）产生条件 ：直接接触 发生弹性形变
（3）方向
① 物与物间的弹力垂直于接触面指向受力物体
② 弹簧拉伸时弹力沿弹簧指向内部，压缩时弹力沿弹簧指向外部。
③ 绳的拉力方向总是沿着绳指向绳子内部
三．弹力有无判断
(1)对于发生明显形变的物体(如弹簧、橡皮筋等)，可根据弹力产生的条件：物体直接接触和发生弹
性形变直接判断．
(2)当形变不明显难以直接判断时，通常根据弹力的效果由物体的运动状态来判断；有时也用假设法 ；
替换法等方法来判断．
假
设
法
[来源:学
思路[来
源:学+科+网 Z+X+X+K]
假设将与研究对象接触的物体解除接触，判断研究对象的运动状态是否发生改
变，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定存在
弹力[来源:学&科&网][来源:学科网 ZXXK]
科网 ZXXK] 例证
图中细线竖直、斜面光滑，假设去掉 斜面，小球的运动状态不变，故小球只受
到细线的拉力，不受斜面的支持力
替
换
法
思路 用细绳替换装置中的杆，看能不能维持原来的力学状态，如果能维持，则说明
这个杆提供的是拉力；否则，提供的是支持力
例证
图中
AB
、
AC
是轻杆，用细绳替换
AB
，原装置状态不变，说明
AB
对
A
施加的是
拉力；用细绳替换
AC
，原状态不能维持，说明
AC
对
A
施加的是支持力
状
态
法
思路 若接触处存在弹力时与物体所处的状态相吻合，说明接触处 有弹力存在，否则
接触处无弹力
例证
光滑球静止在水平面
AC
上且和
AB
面接触，由于离开
AC
面的弹力，球将无法
静止，故
AC
面对球有弹力．如果
AB
面对球有弹力，球将不能保持静止状态，
故
AB
面对球无弹力
【典型例题】下列关于弹力产生条件的说法正确的是(　　)
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用
D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
【小试牛刀】
1. 铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是(　　)
A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变
B．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形
变
C．地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生 了形变
D．铅球对地面的压力即为铅球的重力
2.如图，球
A
放在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球
A
所受的弹力，正确的（　　）
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