《人教版高一物理上学期期末复习提分宝典》专题05 描述速度变化快慢的物理量——加速度(原卷版)
专题 05 描述速度变化快慢的物理量——加速度
1.理解加速度的概念,知道加速度的物理意义、定义式和单位。
2.了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判断物体的运动性质。
3.能区别速度、加速度、速度变化量和速度变化率。
4.能应用 v-t 图像计算加速度的大小,体会数学知识在物理学中的重要性。
一、加速度、速 度、速度的变化量的比较
1.加速度的概念:加速度是速度的变化量 Δv 与发生这一变化所用时间 Δt 的比值,在数值上等于单位时间
内速度的变化量,即速度的变化率。
2.速度、速度变化量、加速度的 比较:[来源:学科网]
项目
比较
速度 v 速度变化量 Δv 加速度 a
定义
位移与所用时间的
比值
末速度与初速度的差
值
速度变化量与时间的比值
表达式 Δv=v2-v1
单位 m/s m/s m/s2
方向
为物体运动的方
向,与 a 的方向不
一定相同
由初、末速度决定,与
a 的方向相同,与 v 的
方向不一定相同
与 Δv 的方向相同,与 v 的方向不一定相同
物理
意义
表示物体运动的快
慢和方向
表示物体速度变化的
大小和方向
表示物体速度变化的快慢和方向 [来源:学|科|网 Z|X|X|K]
大小 三个物理量的大小没有必然联系,其中一个物理量较大时,其余两个物理量不一定较
关系 大
【典型例题】
某质点做加速度大小为 0.2 m/s2的匀加速直线运动, 下列说法正确的是
A.质点的加速度每隔 2 s 增大 0.4 m/s2
B .质点在任意 2 s 时间内,速度的增量均为 0.2 m/s2
C.质点在任意 1 s 末的速度一定比前 1 s 末的速度大 0.2 m/s
D.物体在这 1 s 末的速度一定比前 1 s 初的速度大 0.4 m/s
【小试牛刀】
1.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移 Δ
x
所用的时间为
t
1,紧接着通过下一段位移 Δ
x
所用时
间为
t
2。则物体运动的加速度为
A. B. C. D.
2.下列关于加速度的说法中正确的是
A.物体加速度减小,速度也减小
B.物体的速度为零,加速度也为零
C.物体运动的速度变化量很大,它的加速度也很大
D.加速度越大,速度变化率越大
二、加速度对物体运动情况的影响
1.对加速度物理意义的理解:加速度是矢量,既有大小也有方向,在直线运动中,加速度的大小描述了物体
速度变化的 快慢,加速度的方向描述了物体速度变化的方向。
2.由加速度来判断物体的运动情况:学_科网
(1)加速度的大小决定物体速度变化的快慢。
①
②
(2)加速度与速度的方向决定物体加速还是减速:物体是加速还是减速与加速度的变化和加速度的正、负
无关,可总结如下:
【典型例题】若汽车加速度方向与速度方向一致,加速度一直减小,则
A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大
C.汽车的位移也在减小 D.当加速度减小到零时,汽车静止
【小试牛刀】
物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出的初速度和加速度的正负,下列对运动情况
的判断正确的是
A.
v
0>0,
a
<0,物体 的速 度越来越大
B.
v
0<0,
a
<0,物体的速度越来越大
C.
v
0<0,
a
>0,物体的速度越来越小
D.
v
0>0,
a
>0,物体的速度越来越大[来源:Z_xx_k.Com]
三、物体运动的 v-t 图像 [来源:学科网 ZXXK]
v -t 图像反映了运动物体的速度随时间的变化关系,它的应用主要表现在以下几方面:
1.确定物体的运动性质:随着时间的推移,若图线平行于时间轴,说明物体做匀速直线运动;若图线远离时
间轴,说明物体做加速运动;若图线靠近时间轴,说明物体做减速运动。学_科=网
如图所示,a 做匀速直线运动,b、c 做加速直线运动,d 做减速直线运动。
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