《2023届浙江省高三物理高考复习101微专题模型精讲精练》第45讲 综合运用动力学、动量观点、能量观点分析解决多物体多过程问题(解析版)

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45 讲 综合运用动力学、动量观点、能量观点分析解决多物体
多过程问题
1.2021 河北) 如图,一滑雪道由 两段滑道组成,其中 段倾角为 段水平,
段和 段由一小段光滑圆弧连接,一个质量为 的背包在滑道顶端 A处由静止滑下,若
后质量为 的滑雪者从顶端以 的初速度、 的加速度匀加速追赶,恰好在坡底
光滑圆弧的水平处追上背包并立即将其拎起,背包与滑道的动摩擦因数为 ,重力加速度取
, , ,忽略空气阻力及拎包过程中滑雪者与背包的重心变化,
求:
1)滑道 段的长度;
2)滑雪者拎起背包时这一瞬间的速度。
【答案】(1) ;(2
【解析】
1)设斜面长度为 ,背包质量为 ,在斜面上滑行的加速度为 ,由牛顿第二定律有
解得
滑雪者质量为 ,初速度为 ,加速度为 ,在斜面上滑行时间为
落后时间 ,则背包的滑行时间为 ,由运动学公式得
联立解得 故可得
2)背包和滑雪者到达水平轨道时的速度为 、 ,有
滑雪者拎起背包的过程,系统在光滑水平面上外力为零,动量守恒,设共同速度为 ,有
解得
2.2021 广东) 算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动,
使用前算珠需要归零,如图所示,水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框
b,甲、乙相隔 ,乙与边框 a相隔 ,算珠与导杆间的动摩擦因数
。现用手指将甲以 的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为 ,方向不变,
碰撞时间极短且不计,重力加速度 g取 。
1)通过计算,判断乙算珠能否滑动到边框 a
2)求甲算珠从拨出到停下所需的时间。
【答案】(1)能;(20.2s
【解析】
1)甲乙滑动时的加速度大小均为 甲与乙碰前的速度 v1,则
解得 v1=0.3m/s
甲乙碰撞时由动量守恒定律 解得碰后乙的速度 v3=0.2m/s
然后乙做减速运动,当速度减为零时则
可知乙恰好能滑到边框 a
2)甲与乙碰前运动的时间
碰后甲运动的时间
则甲运动的总时间为
.知识回顾
1.解动力学问题的三个基本观点
1)力的观点:用牛顿运动定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题。
2) 能量观点:用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。
3)动量观点:用动量定理和动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。
2.力学规律的选用原则
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