《2023届浙江省高三物理高考复习101微专题模型精讲精练》第35讲 多体机械能守恒问题(解析版)

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35 讲 多体机械能守恒问题
1.(2022·北)如图所示,质量分别m2m 的小物块 PQ用轻质弹簧连接后放在水平地
面上P通过一根水平轻绳连接到墙上P的下表面光滑Q地面间的动摩擦因数μ,最
静摩擦力等于滑动摩擦力。用水平拉力将 Q向右缓慢拉开一段距离,撤去拉力后,Q恰好能保
持静止。弹簧形变始终在弹性限度内,弹簧的劲度系数为 k,重力加速度大小为 g。若剪断轻绳,
P在随后的运动过程中相对于其初始位置的最大位移大小为(  )
A
μmg
k
B
2μmg
k
C
4μmg
k
D
6μmg
k
【解答】解:Q恰好能保持静止时,设弹簧的伸长量为 x,满足
kx2μmg
若剪断轻绳后,物块 P与弹簧组成的系统机械能守恒,弹簧的最大压缩量也为 x因此 P相对于
其初始位置的最大位移大小为 s2x
¿4μmg
k
ABD 错误,C正确;
故选:C
(多选)22022·海南)如图,带正电 3×10 5C的物块 A放在水平桌面上,通过光滑的滑轮B
相连,A处在匀强电场中,E4×105N/C,从 O开始,A与桌面的动摩擦因数 μx的变化如图
所示,取 O点电势能为零,AB质量均为 1kgB离滑轮的距离足够长,则(  )
A.它们运动的最大速度为 1m/s
B.它们向左运动的最大位移为 1m
C.当速度为 0.6m/s 时,A的电势能可能是﹣2.4J
D.当速度为 0.6m/s 时,绳子的拉力可能是 9.2N
【解答】解:A、做匀速直线运动时速度最大,对 AB,整体,由平衡条件得:qEmg+μmg
代入数据解得:μ0.2,由图示图象可知:μ0.2x,当 μ0.2 x1m,该过程,摩擦力做
Wf
¿1
2
μmgx
¿1
2×0.2 ×1×10 ×
1J1J,根据功能关系有:qEx mgx W f
,代入
数据解得最大速度:vm1m/s,故 A正确;
B、向左运动到最大位移处时,速度为零,设最大位移为 xm根据功能关系可知qExmmgxm
Wfm0,该过程克服摩擦力做功 Wfm
¿0.2 xm
2× mg xm=0.1 mg xm
2
,代入数据解得:xm2m
B错误;
C、设速度 v0.6m 时位移大小为 x,根据功能关系得:qEx mgx W f
¿1
2×2m v2
,其中 Wf
¿0.2 x
2× mgx=0.1mg x2
,代入数据解得:x1≈0.2mx21.8m
A的电势能 Ep1=﹣qEx1=﹣3×10 5×4×105×0.1J=﹣2.4J,或 Ep2=﹣qEx2=﹣3×10 5×4×105×1.9J
=﹣21.6J,故 C正确;
D、当 v0.6m/s 时,μ10.2x10.2×0.20.04μ20.2x20.2×1.80.36,对 AB系统,由牛
顿第二定律得:qE mg﹣ ﹣μmg2maB,由牛顿第二定律得:T mgma,代入数据解得:
T110.8N T29.2N,故 D正确。
故选:ACD
一.知识回顾
1.多物体组成的系统机械能守恒是否守恒的判断方法
看是否有其他形式的能与机械能相互转化。
2.三种守恒表达式的比较
角度 公式 意义 注意事项
守恒
观点
E
k1
E
p1
E
k2
E
p2
系统的初状态机械能的
总和与末状态机械能的
总和相等
初、末状态必须用同一
零势能面计算势能
转化
观点
Δ
E
k=-Δ
E
p系统减少(或增加)的势
能等于系统增加(或减
少)的动能
应用时关键在于分清势
能的增加量或减少量,
可不选零势能面而直接
计算初、末状态的势能
转移
观点 Δ
E
A 增=Δ
E
B 减
若系统由 A、B 两物体组
成,则 A 物体机械能的
增加量与 B 物体机械能
的减少量相等
常用于解决两个或多个
物体组成的系统的机械
能守恒问题
3.几种常见类型
类型一:质量均匀的链条或柔软的绳索
类型二:轻绳连接的物体系统
(1)常见情景
(2)三点提醒
① 分清两物体是速度大小相等,还是沿绳方向的分速度大小相等。(易错点)
② 用好两物体的位移大小关系或竖直方向高度变化的关系。
③ 对于单个物体,一般绳上的力要做功,机械能不守恒;但对于绳连接的系统,机械能则可能
守恒。
类型三:轻杆连接的物体系统
(1)常见情景
(2)三大特点
① 用杆连接的两个物体,其线速度大小一般有以下两种情况:
a.若两物体绕某一固定点做圆周运动,根据角速度
ω
相等确定线速度
v
的大小。
b.“关联速度法”:两物体沿杆方向速度大小相等。
② 杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒。
③ 对于杆和球组成的系统,忽略空气阻力和各种摩擦且没有其他力对系统做功,则系统机械能
守恒。
类型四:几个接触的物体组成的连接体
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