《2023届高考一轮提分质量检测卷（统编版选择性必修3）》第四课 准确把握概念（解析版）

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2023 届高考一轮提分质量检测卷
选修 3 逻辑与思维
第四课 准确把握概念
学校___________________姓名___________________号数___________________
一、选择题：本题共 14 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2022·上海嘉定·二模）数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络
作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。
这是从 方面界定“数字经济“这个概念。（）
A．内涵 B．外延 C．内涵和外延
【答案】A
【解析】
AC：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性。根据题干中给“数字经济”下的定义来看，数字经济
这一概念反映了事物“质”的规定性，可见，这是从内涵方面界定“数字经济“这个概念，A正确，排除
C。
B：概念的外延数字具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”，
可见，该选项材料没体现，排除 B。
故本题选 A。
2．（2022·天津一中一模）某学习小组学习了“概念”的相关知识后，联系学习实际分析概念外延之间的
关系。下列选项分析正确的是（）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】
①：全同关系又称同一关系、重合关系，两个概念的外延全部重合的关系。市场机制强调市场，“看得见
的手”指的是宏观调控，二者不是全同关系，故①错误。
②：属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延这种关系，外延大的那个概念是属概念，
外延小的那个概念是种概念。社会救助与社会保险同属于社会保障，二者不是属种关系，故②错误。
③：矛盾关系是指对立的两种情况，没有第三种情况存在，非此即彼，非彼即此。实体经济与虚拟经济属
于矛盾关系，故③正确。
④：反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。劳动性收入
与转移性收入属于反对关系，故④正确。
故本题选 D。
3．（2022·山东省实验中学模拟预测）概念正确是进行逻辑思维的基本要求。假设 A、B为两个概念的外
延，其相容关系可以用图示表示如下。下列选项描述符合图示信息的是（）
①A“抗疫志愿者”和 B“最美逆行者”
②A“中国”和 B“山东省”
③A“白马”和 B“马”
④A“模范党员”和 B“优秀干部”
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【解析】
假设 A、B为两个概念的外延，其相容关系有全同关系、属种关系或种属关系。
①：图①是全同关系，而A“抗疫志愿者”包含在 B“最美逆行者”之中，Ａ和Ｂ属于种属关系，①错误。
②：图②是属种关系，A“中国”的外延不包含 B“山东省”，Ａ和Ｂ不是属种关系。②错误。
③：图③是种属关系，A“白马”包含在 B“马”里面，Ａ和Ｂ属于种属关系，③符合题意。
④：图④属于交叉关系，A“模范党员”中有 B“优秀干部”，也有“非优秀干部”；B“优秀干部”中有
A“模范党员”，也有“非模范党员”，Ａ和Ｂ属于交叉关系，④符合题意。
故本题选Ｄ。
4．（2022·辽宁·模拟预测）某校拟于 2022 年4月10 日举办第15 届体育节活动。该校体育节组委会于
2022 年3月29 日发布了一则通知，部分内容如下：
如果4月10 日不下雨，体育节正常进行；如果下暴雨，体育节活动延后举行。
可见，该通知（）
① 没有考虑其他影响因素
② 在逻辑上是错误的，划分标准不一
③犯了“划分不全”的逻辑错误
④ 在逻辑上是正确的，符合逻辑格式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】
①③④：子项的外延之和必须等于母项的外延，否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误，
“下暴雨”、下大雨、下中雨、下小雨之和才等于“下雨”的外延，该通知仅仅考虑了“下暴雨”的情形，
没有考虑其他影响因素，犯了“划分不全”的逻辑错误，①③正确，④错误。
②：在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误，该通知并不存在
划分标准不一的问题，②排除。
故本题选 A。
5．（2022·天津河东·二模）在学习《逻辑与思维》概念之间的外延关系时，同学们得出了以下的结论。正
确的是（）
甲同学：“共青团员”与“大学生”是全同关系；“中学生”与“球迷”是交叉关系
乙同学：“重工业”与“工业”是种属关系；“动物”与“羊”是属种关系
丙同学：“《红楼梦》作者”与“曹雪芹”是全同关系；“生物”与“动物”是种属关系
丁同学： “三角形”与“等边三角形”是属种关系；“教师”与“劳动模范”是交叉关系
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