《2022年高考物理靶向专项强化训练（三大题型+冲刺模拟）》专题2.6 练习使用多用电表、观察电容器的充放电现象（原卷版）

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2022 年高考物理靶向专项强化训练

专题 2.6 练习使用多用电表、观察电容器的充放电现象

1．某物理兴趣小组要组装一个简易的欧姆表，他们设计了如图甲所示的电路，通过控制单刀多掷开关 S，

可使欧姆表具有“×1”、“×10”和“×100”三个倍率的挡位，并使改装后的刻度盘正中央的刻度为 15，如图

乙所示。所提供的器材规格如下：

A．干电池（电动势 E=1.5V，内阻不计）

B．电流表 G（量程为，内阻为）

C．定值电阻（阻值为）

D．定值电阻、

E.滑动变阻器（，额定电流 0.5A）

F.单刀多掷开关一个，红、黑表笔各一支，导线若干

（1）开关 S接______（填“1”“2”或“3”）时，欧姆表为“×1”倍率的挡位。

（2）电路中定值电阻 ______Ω，______Ω。

（3）现利用该欧姆表测定一未知电阻的阻值，将开关 S接2，经正确操作后，欧姆表的指针位置如图丙

所示，为较准确地测定被测电阻的阻值，以下正确且必要的操作是_______（填正确答案标号）。

A．开关 S接1

B．开关 S接3

C．将红、黑表笔短接，调节滑动变阻器使指针指在电阻的 0刻线

D．将红、黑表笔短接，调节滑动变阻器使指针指向电阻的∞刻线

（4）按正确方法测量电阻的阻值，欧姆表示数如图丁所示，则 ______Ω。

2．小明同学想探究多用电表欧姆调零电阻阻值的最大调节范围，他进行了以下实验操作：

（1）小明首先调节旋钮_______（选填“A”、“B”或“C”）使指针指到图乙中 a位置；

（2）将电阻箱的阻值调到最大，并按图甲连接好电路，此时电阻箱接线柱 P的电势比 Q_______（填

“高”或“低”）；

（3）将旋钮 C拨到 R × 1 挡，并将旋钮 B顺时针旋转到底（此时欧姆调零电阻的阻值最小），然后调节电

阻箱的阻值，直至表盘指针指到电流满偏刻度值处，读出此时电阻箱的阻值为 R1；继续调节电阻箱的阻值，

直至表盘指针指到图乙中的 b处，读出此时电阻箱的阻值为 R2；则此时该多用电表 R × 1 挡的总内阻为___

____（用 R1和R2表示）；

（4）最后将旋钮 B逆时针旋转到底（此时欧姆调零电阻的阻值最大），并将电阻箱的阻值调到 0，此时电

表指针指到图乙中的 c处，则此时流过表头的电流与满偏电流的比值为_______；

（5）该多用电表欧姆调零电阻阻值最大值和最小值的差为_______（用 R1和R2表示）。

3．某实验小组计划先用多用电表测量定值电阻的阻值，再设计电路测量电源的电动势和内阻。实验器

材有：待测定值电阻，待测电源（电动势 E约为 8V，内阻 r约为 1Ω），多用表一只，电阻箱 R，开关

一个，导线若干。

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