《2022届高三物理二轮常见模型与方法综合特训专练》专题13 碰撞模型(原卷版)

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2022 届高三物理二轮常见模型与方法综合特训专练
专题 13 碰撞模型
专练目标 专练内容
目标 1动碰静完全弹性碰撞模型(1T—5T
目标 2动碰动完全弹性碰撞模型(6T—10T
目标 3完全非弹性碰撞模型(11T—15T
【典例专练】
一、动碰静完全弹性碰撞模型
1.疫情期间,居家隔离时各种家庭游戏轮番上演,小明家举行餐桌“冰壶”比赛。如图所示,选取两个
质量不同的易拉罐,把易拉罐 B放在离餐桌左侧中心五分之一处,将易拉罐 A从左侧桌边中心以某一初速
度快速推出,两易拉罐沿纵向发生弹性碰撞,最终两易拉罐都恰好停在桌边。若已知餐桌长为 L,易拉罐
与桌面间的动摩擦因数为 μ,以下说法正确的是(  )
A.两个易拉罐质量之比
B.全过程两个易拉罐与桌面间因摩擦产生的内能之比
C.易拉罐 A的初速度为
D.碰后两个易拉罐在桌面上运动的时间之比
2.如图所示,水平面上 AB 两处有甲、乙两个可视为质点的小滑块处于静止状态,B点右侧水平面粗糙,
左侧水平面光滑。若甲在水平向右的拉力 的作用下由静止向右运动,当 时撤去拉力 F,紧接着
甲与乙发生弹性正碰,其中乙滑行 后停下。已知乙的质量为 ,甲、乙与粗糙水平面间的动摩擦因
数均为 0.5,取 ,则(  )
A 内,拉力 F的冲量为 B.撤去拉力 F时甲的速度大小为
C.两个滑块碰撞后瞬间乙的速度是 D.甲停止运动时甲、乙相距
3.如图所示,在光滑水平桌面上固定一光滑的圆形轨道,轨道上有 AB两点,它们所对应圆心角为 。
AB两点分别放有质量为 、 两弹性等大小球(其半径远小于圆形轨道半径),最初处于静止状态。
现给小球 ,一个如图所示的初速度 ,发现两小球第二次相碰恰好在 A点,则 可能为(  )
A1 1B1 3C3 5D7 1
4.如图,半径为 的光滑圆形轨道固定在竖直面内。小球 、 质量分别为 、 为待定系数)。
球从左边与圆心等高处由静止开始沿轨道下滑,与静止于轨道最低点的 球相撞,碰撞中无机械能损失
重力加速度为 。关于各种情况下 的取值,下列各项中正确的是(  )
A.若 ,则小球 第一次碰后就能够运动到圆轨道的最高点
B.若 ,则小球 第一次碰后将会在某处脱离圆轨道
C.若 ,小球 不可能脱轨
D.若 ,小球 和小球 将在圆轨道的最低点发生第二次碰撞
5.在光滑绝缘的水平面上建有如图所示的平面直角坐标系 Oxy,在二、三象限的 y=Ly=-L区域中,存在
平行于 y轴且与 y轴正向相反的匀强电场;在一、四象限的正方形区域 abcd 内存在竖直向下的匀强磁场,
正方形的边长为 2L,坐标原点 Oab 边的中点。一质量为 m的绝缘不带电小球甲,以速度 v0沿x轴正向
做匀速运动,与静止在坐标原点的带正电小球乙发生弹性正碰(碰撞时间很),乙球的质量为 2m,带电
量为 q,碰撞后电量保持,甲、乙两球均可视为质点,且 mqLv0均为已知,
sin53°=0.8cos53°=0.6。(  )
A.碰撞后甲球的速度大小为
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