《2022-2023学年高一物理分层训练AB卷人教版(人教版2019必修第一册)》第03单元 相互作用--力单元测试(B卷·提升能力)(解析版)

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班级 姓名 学号 分数
03 单元 相互作用--力单元测试 (B·提升能力)
(时间:60 分钟,满分:100 分)
一、选择题(本题共 13 小题,每小题 3分,共 39 分)
1.(2022·湖南高考)2022 年北京冬奥会跳台滑雪空中技巧比赛场地边,有一根系有飘带的风力指示杆,
教练员根据飘带的形态提示运动员现场风力的情况。若飘带可视为粗细一致的匀质长绳,其所处范围内风
速水平向右、大小恒定且不随高度改变。当飘带稳定时,飘带实际形态最接近的是(  )
ABCD
【答案】A
【解析】
设风速度为 ,取飘带上任意长度为 趋近于 0)的质量为 ,飘带宽度为 ,与水平方向夹角为 ,
则该部分飘带的重力和所受风力分别为
则重力与风力的的合力与竖直方向的夹角为
整理可得
任意长度为 的飘带重力相等,所受风力的大小相等,则 恒定,则飘带为一条倾斜的直线,故 A正确,
BCD 错误。
2.(2022·河北高考)如图,用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的 点,将木板以底边
为轴向后方缓慢转动直至水平,绳与木板之间的夹角保持不变,忽略圆柱体与木板之间的摩擦,在转
动过程中(  )
A.圆柱体对木板的压力逐渐增大
B.圆柱体对木板的压力先增大后减小
C.两根细绳上的拉力均先增大后减小
D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变
【答案】B
【解析】
设两绳子对圆柱体的拉力的合力为 ,木板对圆柱体的支持力为 ,绳子与木板夹角为 ,从右向左看如
图所示
在矢量三角形中,根据正弦定理
在木板以直线 为轴向后方缓慢转动直至水平过程中, 不变, 逐渐减小到 0,又
可知
可知 从锐角逐渐增大到钝角,根据
由于 不断减小,可知 不断减小, 先增大后减小,可知 先增大后减小,结合牛顿第三定律可
知,圆柱体对木板的压力先增大后减小,设两绳子之间的夹角为 ,绳子拉力为 ,则
可得
不变, 逐渐减小,可知绳子拉力不断减小,故 B正确,ACD 错误。
3.(2021·重庆高考)如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为 F,该力与水平方向的夹角
为 ,则该力在水平方向的分力大小为(  )
ABCFD
【答案】D
【解析】
沿水平方向和竖直方向将手掌对水的作用力分解,则有该力在水平方向的分力大小为
4.(2022·浙江高考)如图所示,学校门口水平地面上有一质量为 m的石墩,石墩与水平地面间的动摩擦
因数为 ,工作人员用轻绳按图示方式匀速移动石墩时,两平行轻绳与水平面间的夹角均为 ,则下列说
法正确的是(  )
A.轻绳的合拉力大小为
B.轻绳的合拉力大小为
C.减小夹角 ,轻绳的合拉力一定减小
D.轻绳的合拉力最小时,地面对石墩的摩擦力也最小
【答案】B
《2022-2023学年高一物理分层训练AB卷人教版(人教版2019必修第一册)》第03单元 相互作用--力单元测试(B卷·提升能力)(解析版).docx

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