《2021-2022学年高一物理同步单元AB卷(人教版必修第二册)》3.4 力的合成与分解(解析版)
人教版(2019)高中物理必修一同步学案
第三章:相互作用——力
3.4 力的合成与分解
1.合力与分力
(1)定义:如果一个力产生的效果跟几个共点力共同作用产生的效果相同,这一个力就叫作那几个力的
合力,原来那几个力叫作分力.
(2)关系:合力和分力是等效替代的关系.
2.共点力
作用在物体的同一点,或作用线的延长线交于一点的力.如下图所示均是共点力.
3.力的合成
(1)定义:求几个力的合力的过程.
(2)运算法则
① 平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边
形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向.如图甲所示.
② 三角形定则:把两个矢量首尾相接,从而求出合矢量的方法.如图乙所示.
4.力的分解
(1)定义:求一个已知力的分力的过程.
(2)遵循原则:平行四边形定则或三角形定则.
(3)分解方法:①按力产生的效果分解;②正交分解.
5、矢量和标量
1.矢量:既有大小又有方向的量,相加时遵从平行四边形定则 .
2.标量:只有大小没有方向的量,求和时按代数法则相加.
一、单选题
1.作用于 O点的五个恒力 F1、F2、F3、F4、F5的矢量图的末端跟 O点恰好构成一个正六边形,如图所示,
预习+知识梳理
同步练习
已知这五个恒力中的最大值 F3=10 N,则这五个力的合力的大小是( )
A.0 B.10 N C.20 N D.30 N
【答案】D
【详解】
根据平行四边形定则,F1和F4的合力为 F3,F2和F5的合力为 F3,所以五个力的合力等于 3F3,因为
F3=10N,所以五个力的合力大小为 30 N,故 D正确,ABC 错误.
故选 D。
2.两个力 F1和F2之间的夹角为 θ,两个力的合力为 F,下列说法正确的是( )
A.F1和F2增大时,合力 F一定增大
B.F1和F2增大时,合力 F可能减小
C.F1和F2一定,夹角 θ增大(θ≤180°)时,合力 F一定增大
D.F1和夹角 θ一定(θ≤180°)时,只要 F2增大,合力 F就一定增大
【答案】B
【详解】
AB.分力 F1、F2都增大时,两分力间的夹角可能在增大,所以合力 F不一定增大,故 A错误 B正确;
C.根据平行四边形定则,F1和F2一定,夹角 θ增大(θ≤180°)时,合力 F一定减小,故 C错误;
D.根据平行四边形定则可知,如果夹角不变,F1大小不变,只要 F2增大,夹角为钝角时合力 F可能减小,
夹角为锐角时也可能增加,故 D错误.
故选 B。
3.如图所示为两个共点力的合力 F随两分力的夹角 变化的图象,则这两个分力的大小可能为( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】B
【详解】
设两分力的大小分别为 、 ,且 ,由题图可知, 时,有 , 时,有
,联立得 , ,故选 B。
4.如图所示,物体放在倾角为 θ的粗糙斜面上静止不动,把物体所受的重力 G分解为 F1、F2,下列说法
正确的是( )
A.F2是物体受到的下滑力,F1是斜面受到的压力
B.F2是使物体有下滑趋势的力,F1是使物体压紧斜面的力
C.物体受到的摩擦力等于 Gcosθ,与 F2等大反向
D.若只减小斜面的倾角 θ,两个分力 F1、F2均减小
【答案】B
【详解】
A.F1、F2是重力的两个分力,实际不存在,不是物体受到的力,A错误;
B.F2的作用效果是使物体下滑,F1的作用效果是使物体压紧斜面,B正确;
C.根据平衡条件可知,物体受到的摩擦力大小等于 Gsinθ,与 F2等大反向,C错误;
D.若只减小斜面的倾角 θ,分力 F1=Gcosθ增大,分力 F2=Gsinθ减小,D错误。
故选 B。
5.某物体在 n个共点力的作用下合力为零,若把其中一个力 的方向沿顺时针方向转过 90°,而保持其大
小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为( )
A.B.C.D.0
【答案】B
【详解】
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