河北省“五个一”名校联盟2025届高三第一次联考语文试题（解析版）

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河北省“五个一”名校联盟 2025 届高三第一次联考

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本试卷共 8页，满分 150 分，考试用时 150 分钟。

注意事项；

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（34 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，18 分）

阅读下面的文字，完成各题。

多巴胺是我们这个时代最流行的化学分子。不管你是谁，只要你生活在 21 世纪，肯定听过许多对于多

巴胺的赞美。如今，人们想要提高自己的多巴胺水平，因为他们听说它是掌管着愉快、积极、专注和成就

的分子。

在多巴胺之前，所谓的“快乐分子”是血清素。在诸如百忧解和其他选择性血清素再吸收抑制剂等抗

抑郁药物的兴起过程中，我们被告知，血清素是情绪问题的解决方案。当时，数百万的人每天都使用它们，

然而我们并不曾看到一波又一波幸福的市民脸上挂着狂热的微笑走过街道。于是，我们意识到血清素并不

让人变得快乐，也许它只是让人稍稍变得更加平静，不那么容易产生极端的情绪，但是那种状态必定和纯

粹的幸福没什么关系。

如果问多巴胺有什么作用？我的回应首先是：它是在哪里发挥作用？把神经递质和情绪联系起来的问

题在于，这种看法是过分简单化的，与现实不符。当你吃肉的时候，它会分解成蛋白质，蛋白质则会在你

的肝脏中分解成氨基酸。其中一种氨基酸是酪氨酸，它从肝脏通过血液到达你的大脑，在那里，它会先被

转化成左旋多巴，随后形成多巴胺。当我说酪氨酸会输送到你的大脑时，我指的是整个大脑，而不仅仅是

大脑的某些区域。这一点很重要，因为一旦酪氨酸在神经元中转化为多巴胺，它将根据这些神经元在大脑

中的位置来发挥不同的作用。因此，多巴胺不仅仅关乎专注或积极，它还对其他身体功能产生重要影响，

如运动、记忆、学习、睡眠、认知等。这是第一个结论：当我们在谈论通过饮食或补充剂来提高多巴胺水

平时，我们不能说多巴胺会增强某一特定功能，比如专注力或是积极性，因为酪氨酸会被输送到大脑的所

有区域，在那里，它会同时影响其他功能。

事实上，我们根本不应该把焦点集中在多巴胺上。多巴胺与血清素一样，只是众多神经递质中的一种，

这些神经递质都起着开启神经元之间交流的关键作用。诸如去甲肾上腺素和肾上腺素之类的化学物质也有

着相似的作用方式：它们与突触后神经元的受体结合，然后电脉冲就能从一个神经元流向另一个神经元。

众所周知，许多药物针对的是去甲肾上腺素或肾上腺素，而非多巴胺，但它们能产生类似的效果。

事实上，你在得到多巴胺的时候必然也会得到去甲肾上腺素和肾上腺素，因为多巴胺会通过酶转化为

去甲肾上腺素，而去甲肾上腺素随即通过其他酶转化为肾上腺素，这一系列过程发生得非常快。因此，即

使多巴胺确实与奖励和动机有关，这些情绪的积极效价也并非因它而生。

当媒体谈及“多巴胺”时，他们通常只是在谈论从中脑神经元向纹状体释放的多巴胺。纹状体是一条

神经通路，参与预测和对预测的学习。

想象一下，下个月你的薪水里会有一笔额外奖金，这是一件你无从预测的事，所以这是一个预测误差，

而且是一个非常正面的误差。当这样的事情发生时，大脑纹状体的一小部分神经元之间的突触会在短时间

内释放出大量的多巴胺。此处多巴胺增加的作用是使神经元兴奋并发出预测误差的信号，这对于生存至关

重要。这就是让多巴胺闻名的奖励机制。只不过，奖励机制并非关乎奖励，而是关于新奇。

想象一下相反的情况：下个月的发薪日，你的账户里没有一分钱进账。这也是一件意外之事，只不过

它没有奖励，因此着实是一个非常负面的预测误差。然后，你猜怎么着？多巴胺大量释放，方式和前面的

例子里完全一样。这不是奖励。当你得到好东西时，多巴胺神经元不会激活。当你得到意想不到的东西时，

它们才会激活。而当你没有得到你期待的东西时，它们会生闷气。

人们对奖励既“喜爱”又“想要”，而这两个词似乎几乎是可以互换的。然而，调节“想要”某种特

定奖励的心理过程的预测误差机制，与调节对该奖励的“喜爱”程度的大脑回路是可以分离的。换句话说，

欲望和渴望是一回事，而你获得的实际的愉快或享受是另一回事。事实上，即使许多成瘾嗜好和习惯不再

令人愉悦，或者至少不像刚开始时那么令人愉悦，人们仍然渴望它们。所以欲望、渴望，这是一种动机，

是由我们迄今所描述的这个庞大旺盛的神经系统产生的，并由中脑边缘多巴胺调节。相比之下，我们从喜

欢的事物中获得的真正的愉快或“喜爱”，是由其他更小、更脆弱的大脑回路调节的，而这些回路甚至不

依赖于多巴胺。

所以，从现在开始，当你听到人们谈论多巴胺，不要让自己被愚弄，多巴胺并不关乎奖励。它与新奇

和学习有关，与标记意外事件有关，它会标注这意外事件是正面还是负面，然后触发恰当的反应。

（节选自微信公众号“科普中国”《对多巴胺的普遍误解》）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A. 多巴胺和血清素先后被人们当做“快乐分子”来赞美，其实这种看法与现实并不相符。

B. 虽然通过饮食或补充剂可以提高多巴胺水平，但并不能说多巴胺会增强某一特定功能。

C. 多巴胺与去甲肾上腺素、肾上腺素，都是大脑分泌的能开启神经元交流的神经递质。

D. 当意外的事情发生时，大脑纹状体会在短时间内释放大量的多巴胺，使人获得愉快感。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A. 血清素曾被认为可以让人变得更快乐，能够解决某些情绪问题，其实避免极端情绪与获得纯粹幸福并没

什么关系。

B. 多巴胺释放通常与新奇事件有关，意外得到奖励或受到赞扬时，大脑会释放多巴胺，使人获得幸福感和

满足感。

C. 多巴胺在大脑不同区域具有不同功能，当中脑神经元向纹状体释放的多巴胺水平提高时，才会产生积极

的情绪。

D. 事实上，人们的欲望可以由中脑边缘多巴胺调节，但人们从喜欢的事物中获得真正的愉快感受并不依赖

多巴胺。

3. 下列选项，最适合作为论据来支撑“多巴胺奖励机制”这一观点的一项是（）

A. 一些小朋友在吃多了最喜欢的巧克力后，再看到巧克力时，会产生腻烦的心理。

B. 当我们的渴望不断增强时，多巴胺水平会持续升高，让你产生一种欲罢不能的感觉。

C. 一项研究发现，静坐冥想 1小时，与安静休息相比，多巴胺产生量增加了 64%。

D. 多吃一些富含维生素 B 的原生态食物，可以提高多巴胺水平，并改善身体健康。

4. 下面这个思维导图对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）

A B. B C. C D. D

5. 现如今，刷短视频已经成为许多人不可缺少的消遣方式，短短十几秒的视频会让人欲罢不能。多巴胺对

刷短视频成瘾起了怎样的作用？请结合材料简要分析。

【答案】1. B 2. C

3. B 4. A

5. ① 最初刷短视频时，一些“新奇”的内容会使大脑释放大量的多巴胺，给人们带来愉悦、兴奋等情绪；

②然后，人们的欲望会不断增强，即使刷短视频不再像刚开始时那么令人愉悦，人们仍然渴望它们；

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