07《论语十二章》对比阅读－2022-2023学年七年级语文上册知识梳理与能力训练

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《论语》十二章对比阅读
（一）阅读下面两个语段，回答问题。
[甲]
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学
而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，
不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍
也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
（选自《论语十二章》节选）
[乙]
列子学射，中矣，请之于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：
“未可”。退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹
子曰：“可矣，守而勿失也。非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之。”故圣人不查存亡，而察其所以然。
（选自《列子学射》）
1．解释下列语句中加点词的含义。
①学而时习之
②不亦说乎
③温故而知新
④子知子之所以中乎
2．请将句子翻译成现代语。
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②故圣人不查存亡，而察其所以然。
3．用“/”为下面的句子断句。
非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之
4．乙文中，向关尹子学习的列子主动采用了甲文中的哪些学习方法？（至少两种，用自己的话回
答。）
【答案】1．（1）按时（2）“说”同“悦”，愉快（3）学过的知识（4）射中
2．（1）只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会（对自己的学业）有疑
惑。
（2）所以，圣人不考察事物存亡的现状，而着重考察为什么会出现这种状况的原因。
3．非独射也/为国与身亦皆如之
4．每天多次反省自己、温故知新（温习旧知识学习新知识）、学习思考。
【解析】
1．本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来
推断词语意思。
①句意：学了(知识)然后按一定的时间复习它。时：按时；
②句意：不也是很愉快吗？悦：同“悦”，愉快；
③句意：温习学过的知识，可以获得新的理解与体会。故：学过的知识；
④句意：你知道你能射中靶心的原因吗？中：射中。
2．本题考查翻译文言语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关
键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①句中注意重点词“罔（感到迷茫而无所适从）、殆（疑惑，有害）”要正确理解；
②句中注意重点词“故（所以）、查（考察）、所以（……的原因）、然（这样）”要正确理解。
3．本题考查文言断句。文言断句要注意结构原则，还要注意语序，还可结合句意来断句。
结合“非独射也为国与身亦皆如之”分析可知，“非独射也”中“也”是标志性词语，表句子是判断
句，不能断开，故在“也”后断句；“为国与身亦皆如之”中“为”是动词，“国与身”是名词，“为国
与身”是动宾词组，充当“亦皆如之”的主语，“亦皆如之”中“亦皆”是状语，“如”是谓语，“之”
是宾语，故这是一个成分完整的句子，不能断开。句意是不但是射箭，治理国家以及自我修养，都要像这
个样子。据此可断句为：非独射也/为国与身亦皆如之
4．本题考查理解内容。
结合乙文“列子学射，中矣，请之于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”对曰：“弗知也。”
关尹子曰：“未可”。退而习之三年，又以报关尹子”可知，列子学射箭能射中了，还要去向关尹子学习，
可见他善于向别人学习；关尹子问他射中的原因，他说不知道，关尹子认为他没有真正学到射箭的本领，
于是列子又回去学习了三年，再来向关尹子求教，可见他善于反省自己，同时也会花时间去温习所学的本
领，并在此过程中思考自己的所学。由此可对应甲文中的“ “吾日三省吾身……传不习乎？”（每天要
多次反省自己，学到的东西是否复习了）“温故而知新”（温习学过的知识，从而得到新的理解与体会）
“学而不思则罔，思而不学则殆”（学习的过程中要学会思考）等。据此作答。
【参考译文】
【甲】
孔子说：“学了(知识)然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也
是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”
曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？
老师传授的知识是不是复习了呢？”
孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能（通达事理）不被外物所迷
惑，五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心
所欲，不会超过规矩。”
孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师
了。”
孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就会使精神受到损害。”
孔子说：“多么贤德啊，颜回！”一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困
清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。“多么贤德啊，颜回！”
孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”
【乙】
列子学习射箭，已经能射中了。才去向关尹子学习射箭，关尹子说：“你知道你能射中靶心的原因
吗？”列子回答说：“不知道”。关尹子说：“不知道不能算是学会了”。列子回去再练习。过了 3年，
列子又来向关尹子求教。关尹子又问：“你知道你能射中靶心的原因吗”？列子说：“知道了”。关尹子
说：“现在可以了。掌握住之所以能射中的规律，严格要求自己，就能每发必中。不但是射箭，治理国家
以及自我修养，都要像这个样子。”所以圣人不关心结果，而注重清楚地了解整个过程。
（二）阅读下面的文字，回答问题。
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