专题27 语法知识:词性之实词-2022年小升初语文无忧衔接(原卷版)

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专题 27 小升初无忧衔接之“语法知识之实词”
【知识导入】
某老外苦学汉语十年,到中国参加汉语考试,试题如下:
题目:请解释下文中每个“意思”的意思。  
阿呆给领导送红包时,两人的对话颇有意思。   
领导:“你这是什么意思?”   
阿呆:“没什么意思,意思意思。”   
领导:“你这就不够意思了。”   
阿呆:“小意思,小意思。”   
领导:“你这人真有意思。”   
阿呆:“其实也没有别的意思。”   
领导:“那我就不好意思了。”   
阿呆:“是我不好意思。”
结果:老外泪流满面,交白卷回国了……
同一个词语,在不同的语境中,词性发生了变化,意思也在变化。
【知识梳理】
词性
★词性的分类
词,是语言里最小的、可以自由运用的单位。例:山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、
中华人民共和国……
根据语法功能和意义,一般把汉语的词分成两大类:
1.实词——表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
2.虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
★实词★
一、定义
实词,是汉语词类中的一种,词语中含有实际意义的词,实词能单独充当句子成分,即有词汇意义和语法
意义的词。一般包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、状态词、区别词。
把语法功能作为主要依据,认为能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义的是实词;不能充当句法
成分,没有词汇意义只有语法意义的就是虚词。
二、分类
名词
1.含义:表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。
2.种类
(1)表示人的名称:如同志、作家、姑娘、娃娃、农夫、青年;
(2)表示具体事物:河流、高山、绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蟋蟀;
(3)表示抽象事物:如政治、科学、精神、传统、法律、爱情;
(4)表示时间名称:上午、夏天、秋天、昨天、过去、早晨;
(5)表示处所名称:上海、中国、南京、江苏;
(6)表示方位名称:上、下、左、右、前、后、东、西、南、北、里头、外面、以上、之下等。
3.名词的语法特点
① 经常作主语和宾语,如:牛吃草;
② 也可作定语,直接修饰另一名词,如:柳树梢头
③ 名词可以受数量短语修饰,如:一条河、一头牛、三位同学
④ 一般不受副词修饰,不能说“很同学”、“不房屋”
⑤ 不能重叠,亲属称谓以及其他少数词,如“妈妈、哥哥”等,这是构词的语素重叠,不算构形的形态变
名词能够”表示体。不”的名词可是体,也可是体。
数情下,方位名词用在其他名词性词语的后面,表示事物所在的名词和范围
例如:
1)小草偷偷的从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。——(朱自清《春》)
2)雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
——(刘湛秋《雨的四季》)
动词
1.含义:表示动作为、发展心理活动等意义的词。
2.种类
(1)表示动作、、走、等;
(2)表示存现消失发展:有、增加少、大、高、降低发生出现等。
(3)表示心理活:爱、担心喜欢讨厌想念忘记佩服等;
(4)表示使令
5表示可能、意):“能”“能够”“”“可能”“可以”“可”“要”“
当”“”“意”等。这类动词常常在一般动词的前面。例如:当正确地拼写
词时,豪极了……(海.凯勒《再塑生命的人
(6)表示趋向趋向动词):如“上”“下”“去”“”“”“”“过”“过去”“上”“
”“起来”等。这动词往往放在表示动作为的动词后,用表示动作为的方
例如:朋友过,在中神情驾驶着一条大,小心翼翼地缓慢地向对岸驶
(海.凯勒《再塑生命的人
(7)表示判断判断):是。
例如:老师安妮.沙莉文来到我家的一天,是中最重要的一天。(海.凯勒《再塑生命的人
3.动词的语法特点
① 动词一般受副词“不”的修饰。
② 动词后面可以、过”,表示动态。
③ 一分动词可以重叠,表示时间短尝试的意,如“看看、走走,研究研究”等。
判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
⑤ 能动词后面不能名词,能动词可以和后面的动词一作谓语中语,也可以单独作谓语中语。
⑥ 趋向动词可以单独作谓语中语,也可以在谓语中语后面作语。
形容词
1.含义:表示人或者事物的形状、性、状态、颜色等的词。
2.种类
① 表示形状的:大、小、高、直、弯曲
② 表示性的:、高美丽
③ 表示颜色的:苍白绿、绿油油
④ 表示状态的:、兴奋、动、悠闲
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